【題目】下列四幅圖分別對應著四種說法，其中正確的是
A.甲圖中的α粒子散射實驗說明了原子核是由質子與中子組成
B.乙圖中若改用綠光照射，驗電器金屬箔一定不會張開
C.丙圖中的射線1是α射線，射線2是β射線，射線3是γ射線
D.圖丁中，天然放射性元素的半衰期跟所處的化學狀態和外部條件有關
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【題目】如圖甲所示，一個電荷量為2C，質量為1kg的小物塊從C點靜止釋放，其運動的v－t圖象如圖乙所示，其中B點處為整條圖線切線斜率最大的位置(圖中標出了該切線)．則下列說法正確的是( )
A. B點為中垂線上電場強度最大的點，電場強度E＝1N/C
B. 由C到A的過程中物塊的電勢能先減小后變大
C. 由C點到A點的過程中，電勢逐漸升高
D. AB兩點的電勢差UAB＝－5V
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【題目】真空中相距3a的兩個點電荷M、N分別固定于x軸上x1＝0和x2＝3a的兩點上，在它們連線上各點的電場強度E隨x變化關系如圖所示，則以下判斷中正確的是（）
A. 點電荷M、N一定為異種電荷
B. 點電荷M、N一定為同種電荷
C. 點電荷M、N所帶電荷量的絕對值之比為2:1
D. x＝2a處的電勢一定為零
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【題目】在“測定電源的電動勢和內阻”的實驗中，實驗室各有如下器材：
A.待測電池組（由兩節干電池組成，每節電池電動勢約為1.5 V、內阻為幾歐姆）
B.直流電壓表V1（量程為03V，內阻約為3kΩ）
C.直流電壓表V2（量程05 V，內阻約為5 kΩ）
D.直流電流表A（量程00.6A，內阻約為1.0Ω）
E.定值電阻R0（阻值未知）
F.滑動變阻器尺（最大阻值為Rm）
G.開關，導線若干
（1）在“測定電源的電動勢和內阻”的實驗中，某同學采用如圖1甲所示的電路圖，部分連線如圖1乙所示，請把圖乙中剩余的電路連接起來___。
（2）組裝實驗器材進行實驗，在閉合開關之前應將滑動變阻器滑片滑到___________（填“A”或“B”）端，實驗獲得多組U、I數據，并畫出U—I圖像，求出的電動勢和內阻測量值均偏小，這種誤差屬于___（填“系統誤差”或“偶然誤差”）。
（3）實驗過程中，電流表發生了故障，某同學設計如圖2甲所示的電路，但是需要先測定值電阻的阻值，具體實驗過程如下：先把滑動變阻器R調到最大阻值Rm，再閉合開關S，讀出電壓表V1和V2的示數分別為U10、U20，則可求出定值電阻R0的阻值為R0=___________（用U10、U20和Rm表示）。
（4）移動滑動變阻器的滑片，讀出電壓表V1和V2的多組數據U1、U2，描繪出U1—U2的關系圖像如圖2乙所示。圖中直線的斜率為k，直線與橫軸的截距為U0，則代測電池組的總電動勢E=__________，總內阻r=__________（均用k、U0、R0表示）。
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【題目】如圖所示，半徑R=3.6m的
光滑絕緣圓弧軌道，位于豎直平面內，與長L=5m的絕緣水平傳送帶平滑連接，傳送帶以v=5m/s的速度順時針轉動，傳送帶右側空間存在互相垂直的勻強電場和勻強磁場，電場強度E=20N/C，磁感應強度B=2.0T，方向垂直紙面向外。a為m1=1.0×10-3kg的不帶電的絕緣物塊，b為m2=2.0×10-3kg、q=1.0×10-3C帶正電的物塊。B靜止于圓弧軌道最低點，將a物塊從圓弧軌道頂端由靜止釋放，運動到最低點與b發生彈性碰撞（碰后b的電荷量不發生變化）。碰后b先在傳送帶上運動，不離開傳送帶飛入復合場中，最后以速度方向與水平變成60°角落在地面上的P點（如圖），已知b物塊與傳送帶之間的動摩擦因數為μ=0.1.（g取10m/s2，a、b均可看作質點）求：
（1）物塊a運動到圓弧軌道，最低點時的速度大小及碰后b的速度大小；
（2）b離開傳送帶右端時的速度大小及從開始運動到落地瞬間所用時間；
（3 ）若撤掉勻強磁場，使勻強電場的方向豎直向下，則b離開傳送帶飛入電場中，最后落在地面上的 Q點，請判斷Q點位于P點的左側、右側還是與P點重合。
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【題目】高鐵列車行駛時受到的總阻力包括摩擦阻力和空氣阻力.某一列高鐵列車以180 km/h的速度在平直軌道上勻速行駛時，空氣阻力約占總阻力的50%，牽引力的功率約為2 000 kW.假設摩擦阻力恒定，空氣阻力與列車行駛速度的平方成正比，則該列車以360km/h的速度在平直軌道上勻速行駛時牽引力的功率約為
A.4 000 kWB.6 000 kW
C.8 000 kWD.10 000 kW
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【題目】某物理興趣小組利用托盤探究小球用細線懸掛在豎直面內做圓周運動時，通過托盤稱的讀數來反映細線拉力的變化情況。實驗器材有：托盤秤，鐵架臺，系有長度為L細線的小球等。
（1）分別將鐵架臺、小球放在托盤秤上，其讀數分別為M和m。
（2）組裝好實驗裝置如圖所示。保持細線自然長度將小球拉至使細線處于水平位置，此時托盤秤讀數為________（填寫“M+m”或 “M”或“大于M+m”或“處于M和M+m之間”）。
（3）小球松手后，向下運動，此時看到托盤秤讀數_______（填寫“逐漸增大”或“逐漸減小”或“保持不變”）。
（4）當小球運動到最低點時，細線的拉力大小為________________。
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【題目】在光滑半球形容器內，放置一細桿，細桿與容器的接觸點分別為A.B兩點，如圖所示.關于細桿在A.B兩點所受支持力的說法，正確的是
A.A點處方向指向球心，是由于容器的形變產生的
B.A點處方向垂直細桿向上，是由于容器的形變產生的
C.B點處方向垂直細桿向上，是由于容器的形變產生的
D.B點處方向豎直向上，是由于細桿的形變產生的
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【題目】如圖所示，可視為質點的物塊甲、乙分別處于同一水平面上的A、B兩點，在B點的正上方O處用一根不可伸長的輕繩將物塊乙懸掛，使乙對水平面的壓力恰好為零。物塊甲以初速度
沿直線由A向B運動，在B點與甲發生碰撞(碰撞時間極短) ，碰撞后甲、乙粘在一起向右擺動，上升達到的最高位置與O點等高。已知=5m/s，甲與水平面間的動摩擦因數μ=0.2，A、B兩點間的距離L=2.25m，甲、乙的質量關系為
，重力加速度
(1)物塊甲由A運動到B的時間;
(2)碰撞前瞬間物塊甲的速度大小;
(3)輕繩的長度。
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