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3.某同學在“探究小車運動速度隨時間變化的規律”的實驗中,用打點計時器記錄被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數點,其相鄰點間的距離如圖a所示,每兩個相鄰的計數點之間的時間間隔為0.1s.

(1)試根據紙帶上各個計數點間的距離,計算出打下B、C、D、E、F五個點時小車的瞬時速度,并將各個速度值填入下式(要求保留三位有效數字)
vB=0.400m/s;vc=0.479m/s;vD=0.560m/s;vE=0.640m/s;vy=0.721m/s.
(2)若從紙帶上打A點的時刻開始計時,將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度在如圖b所示的坐標紙上,并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線.
(3)根據作出的圖象計算小車的加速度.

分析 (1)根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上B、C、D、E、F點時小車的瞬時速度大小.
(2)用描點法畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線.
(3)根據圖象的斜率表示加速度求解.

解答 解:(1)相鄰的計數點之間的時間間隔為0.1s,
利用勻變速直線運動的推論得,物體的瞬時速度:
vB=$\frac{{x}_{AC}}{2t}$=$\frac{0.0362+0.0438}{2×0.1}$=0.400m/s,
vC=$\frac{{x}_{BD}}{2t}$=$\frac{0.0438+0.0520}{2×0.1}$=0.479m/s,
vD=$\frac{{x}_{CE}}{2t}$=$\frac{0.0520+0.0599}{2×0.1}$=0.560m/s,
vE=$\frac{{x}_{DF}}{2t}$=$\frac{0.0599+0.0680}{2×0.1}$=0.640m/s,
vF=$\frac{{x}_{EG}}{2t}$=$\frac{0.0680+0.0762}{2×0.1}$=0.721m/s;
(2)將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標在直角坐標系中,并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線.

(3)根據v-t圖象求出圖形的斜率k,v-t圖象斜率代表物體的加速度.所以小車加速度為:
a=k=$\frac{0.72-0.32}{0.5}$=0.80m/s2
故答案為:(1)0.400;0.479;0.560;0.640;0.721;(2)圖象如圖所示;(3)小車的加速度為:0.80m/s2

點評 要提高應用勻變速直線的規律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用.要注意單位的換算.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.在“探究小車速度隨時間變化規律”的實驗中:
(1)根據打點計時器打出的紙帶,可以從紙帶上直接測量得到的物理量是A(單選).
A.位移       B.速度       C.加速度        D.平均速度
(2)下列操作中正確的有AC.(填選項代號)
A.在釋放小車前,小車要靠近打點計時器
B.打點計時器應放在長木板的有滑輪一端
C.應先接通電源,后釋放小車
D.電火花計時器應使用低壓交流電源
(3)打點計時器原來使用的電源的頻率是50Hz,若在測定勻變速直線運動的速度時,交流電的頻率為60Hz而未被發覺,這樣計算出的加速度值與真實值相比是偏小(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
(4)小車拖著穿過打點計時器的紙帶做勻變速運動,如圖是經打點計時器打出紙帶的一段,打點順序是A、B、C、D、E,已知交流電頻率為50Hz,紙帶上每相鄰兩個計數點間還有一個點,則B點的速度是2.48m/s,D點的速度是2.16m/s,小車運動的加速度大小是4.05m/s2.(結果保留3位有效數字)

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14.汽車后剎車燈的光源,若采用發光二極管(LED),則通電后亮起的時間會比采用燈絲的白熾燈大約快0.5秒,故有助于后車駕駛員提前作出反應,假設后車以36km/h的車速勻速前進,則在0.5秒的時間內,后車前行的距離大約為多少米?(  )
A.3B.5C.7D.13

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11.在公路的每個路段都有交管部門設置的限速標志如圖所示,這是告誡駕駛員在這一路段駕駛車輛時(  )
A.平均速度的大小不得超過這一數值
B.必須一直以這一規定速度行駛
C.汽車上的速度指示數值,有時可以超過這一數值
D.瞬時速度的大小不得超過這一數值

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18.下列說法中指時刻的是(  )
A.第2s內B.前2s內C.第5s初D.第6s末

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8.如圖所示,某同學在做測小燈泡的伏安特性曲線的實驗中閉合開關,將滑動變阻器的滑片P左右移動,發現“電流表的示數幾乎為零,電壓表的示數有明顯變化”,則分析電路的可能故障為(  )
A.小燈泡短路B.小燈泡斷路C.電流表斷路D.滑動變阻器斷路

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15.在“測量電源電動勢和內阻”的實驗中,實驗室提供的器材如下:
(a)電流表(量程0~0.6A,內阻約為1Ω)
(b)電壓表(量程0~3V,內阻約為3KΩ)
(c)滑動變阻器(阻值范圍0~10Ω,額定電流2A)
(d)電阻箱(0~9999Ω)
(e)標有長度刻度的均勻電阻絲
(f)開關、導線若干
(1)甲同學利用伏安法測量電動勢和內阻
①將圖1中實物按實驗原理連接.
②該同學根據測量結果,做出了U-I圖象如圖2,由圖象可知源電動勢E=1.50V,內阻r=0.83Ω,(保留兩位小數)
(2)乙同學對實驗做了拓展,設計的電路如圖3所示,ab為標有長度刻度的均勻電阻絲,導線1連有鱷魚夾P,其他導線若干,
①實驗中,用導線按如圖所示方式連接電路,電路中所有元器件都完好,閉合電鍵之前,鱷魚夾P應置于b(填寫a或b)端.
②閉合電鍵,改變鱷魚夾P的位置,讀出多組電壓表讀數U和對應的電阻絲長度L,由測得的數據,繪出了如圖4所示的$\frac{1}{U}-\frac{1}{L}$圖線,則電源電動勢E=2.9V(計算結果保留兩位有效數字)應用該實驗中的數據不能(選填“能”或“不能”)測出該電源的內阻r.

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12.將地面上靜止的貨物豎直向上吊起,貨物由地面運動至最高點的過程中,v-t圖象如圖所示.以下判斷正確的是(  )
A.前3 s內貨物處于超重狀態
B.最后2 s內貨物只受重力作用
C.前3 s內與最后4 s內貨物的平均速度相同
D.第3 s末至第5 s末的過程中,貨物的機械能守恒

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13.如圖所示,在同一直線上、由同一地點出發的甲、乙兩物體的v-t圖象,則由圖象可知(  )
A.它們速度方向相同,加速度方向相反
B.在t1時刻它們相距最遠
C.在t1時刻它們相遇
D.在0~t2時間內它們的位移相同

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