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5.如圖所示為兩個物體A和B在同一直線上沿同一方向同時開始運動的v-t圖線,已知在第3s末兩個物體在途中相遇,則(  )
A.A、B兩物體是從同一地點出發
B.A、B兩物體在減速段的加速度大小之比為3:1
C.3s內物體A的平均速度比物體B的大
D.t=1s時,兩物體第一次相遇

分析 由圖象的“面積”讀出兩物體在3s內的位移不等,而在第3s末兩個物體相遇,可判斷出兩物體出發點不同,相距的距離等于位移之差.根據圖象的斜率表示加速度,求出加速度之比.

解答 解:A、由圖象的“面積”讀出兩物體在3s內的位移不等,而在第3s末兩個物體相遇,可判斷出兩物體出發點不同.故A錯誤.
B、圖象的斜率表示加速度,則A在減速過程的加速度大小a1=$\frac{△v}{△t}=\frac{4-2}{1}$=2m/s2,B在減速過程的加速度大小a2=$\frac{4-2}{2}$=1m/s2.故B錯誤.
C、由圖象的“面積”讀出兩物體在3s內B的位移大于A的位移,則B的平均速度大于A的平均速度.故C錯誤.
D、由圖象的“面積”表示位移可知,1-3s內B的位移xB=$\frac{1}{2}$×(4+2)×2=6m.A的位移xA=$\frac{1}{2}$×2×2+2×2=6m,且第3s末兩個物體在途中相遇,所以t=1s時,兩物體相遇,故D正確.
故選:D.

點評 對于速度-時間圖象要注意:不能讀出物體運動的初始位置.抓住“面積”表示位移、斜率等于加速度進行分析.
對于勻變速直線運動來說,其速度隨時間變化的v-t圖線如圖所示,對于該圖線,應把握如下三個要點.
(1)縱軸上的截距其物理意義是運動物體的初速度v0
(2)圖線的斜率其物理意義是運動物體的加速度a;斜率為正,表示加速度方向與所設正方向相同;斜率為負表示加速度方向與所設正方向相反;斜率不變,表示加速度不變.
(3)圖線下的“面積”表示是運動物體在相應的時間內所發生的位移s,t軸上面的位移為正值,t軸下面的位移為負值.

練習冊系列答案
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15.在利用自由落體運動驗證機械能守恒定律的實驗中(圖1為裝置圖):
(1)下列敘述正確的一項是D
A.實驗中應用秒表測出重物下落的時間
B.可用自由落體運動的規律計算重物的瞬時速度
C.實驗時要求先釋放紙帶,在接通打點計時器電源
D.釋放重物前應手提紙袋的上端,使紙帶豎直通過限位孔
(2)質量m=1kg的物體自由下落,得到如圖2所示的紙帶,相鄰計數點間的時間間隔為0.04s,那么從打點計時器打下起點O到打下B點的過程中,物體重力勢能的減少量Ep=2.28J,此過程中物體動能的增加量Ek=2.26J(g=9.8m/s2,計算結果保留三位有效數字),由此可見,在誤差允許的范圍內,重物機械能守恒.

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①兩列波在該介質中的傳播速度;
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20.在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,小車掛上鉤碼和紙帶后,停在靠近打點計時器處,這時鉤碼離地面高度為0.8m.現要求紙帶上記錄的點數不少于21個,則小車運動的最大加速度為多少(木板和紙帶足夠長)?

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10.如圖所示,A物體的質量mA=2kg,B物體(B物體可視為質點)的質量mB=1kg,C物體的質量mC=3kg,A和C通過定滑輪用輕繩連接,A和B疊放在桌面上,輕繩和桌面平行,不計滑輪和繩之間的摩擦,A上表面光滑,下表面和桌面間的動摩擦因數為μ=0.5,A的高度hA=0.8m,長度為LA=1.5m,開始控制住C物體,繩處于伸直狀態,A和B都靜止,C物體的下表面離地面的距離為hC=1.5m,現在取消對C物體的控制,已知重力加速度g=10m/s2,A不會和滑輪發生相撞.求:
(1)C下降的位移為1.5m時,A的速度大。
(2)B落到桌面時,B離A左側的距離.

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(1)若滑塊所受摩擦力為一常量,滑塊加速度的大小a、滑塊經過光電門乙時的瞬時速度v1測量值s和t四個物理量之間所滿足的關系式是s=v1t-$\frac{1}{2}$at2
(2)根據測出的數據畫出$\frac{s}{t}$-t圖線如圖所示;則滑塊加速度的大小為a=4m/s2,滑塊與斜面間的動摩擦因數μ=$\frac{\sqrt{3}}{15}$(g取l0m/s2

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