A. | T1=T3>T2 | B. | v1>v2>v3 | C. | r1>r2>r3 | D. | a2>a3>a1 |
分析 運用萬有引力提供向心力列出等式和運用圓周運動的物理量之間的關系列出等式解決問題.
解答 解:A、地球赤道上的石塊的周期與同步衛星的周期是相等的,則:T1=T3
同步衛星的半徑大于近地軌道衛星的半徑,由開普勒第三定律$\frac{{R}^{3}}{{T}^{2}}$=k得同步衛星的周期大于近地軌道衛星的周期.所以可得T3>T2.故A正確;
B、對于地球同步衛星和近地衛星,由萬有引力提供做勻速圓周運動所需向心力得到:
$\frac{GMm}{{\;r}^{2}}$=m$\frac{{\;v}^{2}}{r}$,
得v=$\sqrt{\frac{GM}{\;r}}$,所以近地衛星的速度大于同步衛星的速度,即v2>v3.
地球赤道上的石塊的周期與同步衛星的周期相等,由v=$\frac{2πr}{T}$可知,同步衛星的線速度大于地球赤道上的石塊的線速度,即v3>v1.故B錯誤;
C、同步衛星距離地面的高度比較大,所以同步衛星的運動半徑最大.故C錯誤;
D、因為地球同步衛星的角速度和地球赤道上的物體隨地球自轉的角速度相同,
由a1=ω2R,a3=ω2r可得a3>a1,
對于地球同步衛星和近地衛星,由萬有引力提供做勻速圓周運動所需向心力得:
$\frac{GMm}{{\;r}^{2}}$=ma,所以半徑比較大的同步衛星的向心加速度小,即a2>a3.故D正確;
故選:AD
點評 用已知物理量來表達未知的物理量時應該選擇兩者有更多的共同物理量的表達式,掌握萬有引力提供向心力這一理論,并能熟練運用.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 背向星球球心方向飛向太空 | B. | 仍處于懸浮狀態 | ||
C. | 沿星球自轉的線速度方向飛向太空 | D. | 向星球球心方向降落 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 乙運動到R點時,速度最大 | B. | 乙運動到Q點時,速度最大 | ||
C. | 乙運動到Q點后,靜止于該處 | D. | 乙位于P點時,加速度最大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 各行星運行的線速度相同 | B. | 各行星運行的角速度相同 | ||
C. | 離太陽越近的行星運行周期越大 | D. | 離太陽越近的行星向心加速度越大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該公式中r表示兩物體表面之間的距離 | |
B. | G為引力常量,其大小由牛頓測出的 | |
C. | 若m1>m2,則m1對m2的引力大于m2對m1的引力 | |
D. | m1對m2的引力與m2對m1的引力總是一樣大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲物體在空中運動過程中,任何相等時間內它的動量變化都不同 | |
B. | 甲物體在空中運動過程中,任何相等時間內它的動能變化都相同 | |
C. | 兩物體落地時動量對時間的變化率相同 | |
D. | 兩物體落地時重力的功率不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使滑塊的釋放點更靠近光電門 | B. | 提高測量遮光條寬度的精確度 | ||
C. | 換用寬度更窄的遮光條 | D. | 增大氣墊導軌與水平面的夾角 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 汽車所受的牽引力減小 | |
B. | 汽車所受的牽引力不變 | |
C. | 汽車做勻加速直線運動 | |
D. | 當汽車的牽引力等于阻力時做勻速直線運動 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com