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19.如圖所示,理想變壓器為降壓變壓器,原線圈通過燈泡L1與正弦式交流電相連,副線圈通過導線與兩個相同的燈泡L2和L3相連,開始時開關S處于斷開狀態.當S閉合后,所有燈泡都能發光.下列說法中正確的是(  )
A.燈泡L1和L2中的電流有效值可能相等
B.燈泡L2兩端的電壓變小
C.燈泡L1變亮,燈泡L2的亮度不變
D.變壓器原線圈的輸入功率不變

分析 輸出電壓是由輸入電壓和匝數比決定的,輸入的功率的大小是由輸出功率的大小決定的,電壓與匝數成正比,電流與匝數成反比,根據理想變壓器的原理分析即可

解答 解:A、當S接通后,根據${I}_{1}^{\;}{n}_{1}^{\;}={I}_{2}^{\;}{n}_{2}^{\;}$可知,因為是降壓變壓器,${n}_{1}^{\;}>{n}_{2}^{\;}$,則${I}_{1}^{\;}<{I}_{2}^{\;}$,${I}_{1}^{\;}$等于燈泡${L}_{1}^{\;}$的電流,${I}_{2}^{\;}$是燈泡${L}_{2}^{\;}$和${L}_{3}^{\;}$的電流之和,則燈泡${L}_{1}^{\;}$、${L}_{2}^{\;}$中的有效值可能相等,故A正確;
B、當S閉合后,電阻變小,輸出功率變大,輸出電流變大,變壓器的輸入功率等于輸出功率,所以變壓器的輸入功率變大,輸入電流變大,燈泡${L}_{1}^{\;}$的電壓增大,原線圈電壓減小,匝數不變,故副線圈安電壓減小,燈泡${L}_{2}^{\;}$兩端的電壓變小,故B正確;
C、由B可知,燈泡${L}_{1}^{\;}$變亮,${L}_{2}^{\;}$變暗,變壓器原線圈的輸入功率變大,故CD錯誤;
故選:AB

點評 本題主要考查變壓器的知識,要能對變壓器的最大值、有效值、瞬時值以及變壓器變壓原理、功率等問題徹底理解

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列物理量中,屬于矢量的是(  )
A.速度B.動能C.時間D.功率

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15.一輕軌列車共有6節長度相同的車廂,某乘客站在站臺上的車頭位置,列車從靜止開始勻加速啟動,他發現第一節車廂經過他面前所花的時間為6s,試估算該輕軌列車的6節車廂全部經過他面前需要多長時間(最后結果只需保留到整數位)?

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7.在豎直面內建立直角坐標系,曲線y=$\frac{{x}^{2}}{20}$位于第一象限的部分如圖,在曲線上不同點以初速度v0向x軸負方向水平拋出質量為m,帶電量為+q的小球,小球下落過程中都會通過坐標原點,之后進入第三象限的勻強電場和勻強磁場區域,磁感應強度為B=$\sqrt{\frac{π}{10}}$T,方向垂直紙面向里,小球恰好做勻速圓周運動,并在做圓周運動的過程中都能打到y軸負半軸上(已知重力加速度為g=10m/s2、$\frac{q}{m}$=102C/kg).求:
(1)第三象限的電場強度大小及方向;
(2)沿水平方向拋出的初速度v0
(3)為使所有的小球都打到y軸負半軸,所加磁場區域的最小面積.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖示所示,A、B、C、D是真空中一正四面體的四個頂點,在A、B兩點分別固定等量同種的點電荷,則下列說法正確的是(  )
A.C、D兩點的場強相同、電勢相同B.C、D兩點的場強相同、電勢不同
C.C、D兩點的場強不同、電勢相同D.C、D兩點的場強不同、電勢不同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.自耦變壓器鐵芯上只繞一個線圈,原、副線圈都只取該線圈的某部分,如圖為一降壓式自耦變壓器的示意圖,其副線圈可調.現將原線圈接入一正弦交變電壓,副線圈接入一可調電阻,電路中的分別為理想交流電流表和交流電壓表.則下列說法正確的是(  )
A.只將滑片P順時針旋轉,電壓表的示數變大
B.只將滑片P逆時針旋轉,電流表的示數變大
C.只將滑片Q向上移動,電壓表的示數變小
D.只將滑片Q向下移動,電流表的示數變小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖坐標系xOy平面內,以x,y軸為界邊長均為L的區域中,有場強大小均為E,方向如圖的勻強電場,電場周圍有垂直紙面向里的勻強磁場,在第Ⅰ象限內無限接近坐標原點O處有一電荷量為q、質量為m的帶正電的粒子,由靜止釋放后依次分別經Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ象限的電場區域和磁場區域,已知粒子在各個電場區域中均做直線運動,不考慮粒子重力.求:
(1)磁場的磁感應強度B的大小;
(2)粒子由靜止釋放到第一次回到出發點經歷的時間t

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖甲所示,絕緣軌道ABCD與水平面成37°,除BC部分外其余光滑,在D處垂直斜面固定一絕緣擋板,AB間距L1=3m,BC間距L2=0.6m.一質量m=1kg的玩具(視為質點)可在軌道上沿直線滑行,與擋板碰撞后原速返回,滑行過程中空氣阻力不計,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.

(1)玩具由A點靜止釋放,經1.1s到達C點,求玩具與BC間的動摩擦因數;
(2)在B點左側區域施加豎直向上的勻強電場,電場強度E=2.5×103N/C,如圖乙所示.讓玩具帶上q=-2×10-3C的電量,仍由A點靜止釋放后.求:
①玩具在滑行過程中的最小加速度amin和最大加速度amax
②玩具與擋板第一次碰撞后上升的最高位置距A點的距離L3
(3)在第(2)問的條件下,求玩具從開始釋放到停止運動的整個過程中因摩擦產生的總熱量Q.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.“研究共點力的合成”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩,圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖示.

(1)本實驗用的彈簧測力計示數的單位為N,圖甲中與B相連的彈簧測力計的示數為3.60N.
(2)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F′.
(3)(單選題)本實驗采用的科學方法是B.
A.理想實驗法     B.等效替代法      C.控制變量法     D.建立物理模型法
(4)(多選題)實驗中可減小誤差的措施有B.
A、兩個分力F1、F2的大小要盡量大些
B、兩個分力F1、F2間夾角要盡量大些
C、拉橡皮筋的細繩要稍長一些
D、拉橡皮筋時,彈簧測力計、橡皮筋、細繩應貼近木板且與木板平面平行
(5)該實驗的結論是:在誤差允許的范圍內,力的合成遵循平行四邊形法則.

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