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13.如圖所示,在xOy平面內分布著沿y軸正向的勻強電場,虛線是半徑r=$\sqrt{2}$a、圓心在(3a,0)的圓.質量為m、電荷量為+q(q>0)的粒子從原點O以速度v0沿x軸正向射出,其運動軌跡恰好與圓相切于點P.不計粒子的重力,求:
(1)粒子在P點的速度方向與x軸正向的夾角;
(2)勻強電場的場強E的大小.

分析 (1)粒子在電場中做類平拋運動,應用類平拋運動規律求出其軌跡方程,然后根據題意求出與圓的交點,再求出速度方向與x軸正方向的夾角.
(2)應用類平拋運動規律求出電場強度.

解答 解:如下圖:過B點作x軸垂線與圓交于P點,過P點做圓G 的切線交x軸于A點;由長度關系可證三角形BPG為等腰直角三角形,所以可得OA=AB=BP;由類平拋運動速度的延長線過水平位移的中點,可知P點即為粒子運動軌跡與圓的交點.
(1)粒子做類平拋運動,由題意可知,
粒子運動軌跡恰好與圓相切于點P,粒子運動軌跡如圖所示:

則,粒子的水平位移:x=2a,
由勾股定理得:y2+(3a-2a)2=($\sqrt{2}$a)2,解得:y=a,
粒子在P點的速度方向與x軸正向的夾角的正切值:tanθ=$\frac{y}{\frac{x}{2}}$=$\frac{a}{\frac{2a}{2}}$=1,θ=45°;
(2)粒子做類平拋運動,
水平方向:x=2a=v0t,
豎直方向:y=a=$\frac{1}{2}$$\frac{qE}{m}$t2
解得:E=$\frac{m{v}_{0}^{2}}{2qa}$;
答:(1)粒子在P點的速度方向與x軸正向的夾角為45;
(2)勻強電場的場強E的大小為$\frac{m{v}_{0}^{2}}{2qa}$.

點評 本題難度較大,分析清楚粒子運動過程、作出粒子運動軌跡是解題的關鍵,應用類平拋運動規律與幾何知識可以解題;作出粒子的運動軌跡,軌跡與圓相切與P點,連切點P和圓心,圓心與P的連線是圓的半徑,與切線垂直,平拋運動切線的延長線過水平位移的中點,圓的切線與圓半徑垂直,這是圓與運動軌跡的共同的切線.

練習冊系列答案
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8.下列說法中正確的是(  )
A.參考系就是相對地面靜止不動的物體
B.研究跳水運動員在空中姿態時,可以把運動員看作質點
C.物體運動時,平均速度的方向與位移的方向相同
D.亞里士多德早已對自由落體運動作出了科學正確的結論

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9.下列說法正確的是(  )
A.第4s是指3s末到5s初這段時間
B.形狀規則的物體的重心必在其幾何中心
C.研究牙買加運動員博爾特百米跑步動作時,可把博爾特看成質點
D.我市出租車的收費標準是1.20元/公里,其中“每公里”指的是位移

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1.如圖,在一豎直平面內,y軸左側有一水平向右的勻強電場E1和一垂直紙面向里的勻強磁場B,y軸右側有一豎直方向的勻強電場E2,一電荷量為q(電性未知)、質量為m的微粒從x軸上A點以一定初速度與水平方向成θ=37°角沿直線經P點運動到圖中C點,其中m、q、B均已知,重力加速度為g,則(  )
A.微粒一定帶負電B.電場強度E2一定豎直向上
C.兩電場強度之比$\frac{{E}_{1}}{{E}_{2}}$=$\frac{4}{3}$D.微粒的初速度為v=$\frac{5mg}{4Bq}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.某同學在做測定木塊與木板間的動摩擦因數的實驗時,設計了兩種實驗方案.

方案a:木板固定,用彈簧測力計拉動木塊,如圖a所示.
方案b:木塊水平固定,通過細線水平拉動木板,如圖b所示.
①上述兩種方案中,你認為更合理的方案是b(選擇題a或b),原因是不受木板如何運動的限制.
②除了實驗必需的器材之外,該同學還準備了質量為100g的砝碼若干個,該同學在木塊上加放砝碼,改變木塊對木板的正壓力FN,并記錄若干組彈簧力F與FN的數據,而且以F為縱坐標,FN為橫坐標,做出圖象,那么作出來的畫像應該是如圖c哪個圖B.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,一束電子(電子電量為e)以速度v0垂直射入磁感應強度為B,寬度為d的勻強磁場中,穿過磁場時速度方向與電子原來入射方向的夾角是30°,則電子的質量是$\frac{2bed}{{V}_{0}}$,穿過磁場的時間是$\frac{πd}{3{V}_{0}}$.如果將磁場變成電場強度為E、方向如圖的勻強電場,則電子穿過電場的時間是$\fracp9vv5xb5{{V}_{0}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數.實驗裝置如圖甲所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與穿過電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接.打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz.開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列點.圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分,從比較清晰的點跡起,在紙帶上標出連續的5個計數點A、B、C、D、E,每相鄰兩計數點間還有4個打點(圖中未標出),測出各計數點到A點之間的距離如圖所示.請完成下列小題:

(1)根據圖中數據計算:(保留兩位有效數字)
①打C點時滑塊的速度的大小為0.54m/s;
②滑塊的加速度a=1.0 m/s2
(2)為了測量動摩擦因數,下列物理量中還應測量的是CD.
A.木板的長度L      B.木板的質量m1
C.滑塊的質量m2    D.托盤和砝碼的總質量m3    E.滑塊運動的時間t
(3)不計打點計時器與紙帶間及細繩與滑輪間的阻力,則滑塊與木板間的動摩擦因數μ=$\frac{{{m_3}g-({{m_2}+{m_3}})a}}{{{m_2}g}}$(用被測物理量的字母表示,重力加速度為g).

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2.如圖為一位于墻角的固定光滑斜面,其傾角θ=45°,勁度系數為k的輕質彈簧一端系在質量為m的小球上,另一端固定在墻上,彈簧水平放置,小球恰好靜止在斜面上,則(  )
A.彈簧對小球可能為拉力B.小球一定受到三個力作用
C.小球可能受到四個力作用D.彈簧的形變量為$\frac{mg}{k}$

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3.日本“艾普西龍”號固體燃料火箭成功發射了一顆衛星.此前多次發射均告失敗,若某次豎直向上發射時火箭發生故障,造成火箭的v-t圖象如圖所示,則下述說法正確的是(  )
A.0~1s內火箭勻加速上升B.1s~2s內火箭靜止不動
C.3s末火箭回到出發點D.5s末火箭恰好回到出發點

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