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3.如圖所示為緩慢關門時(圖中箭頭方向)門鎖的示意圖,鎖舌尖角為37°,此時彈簧彈力為30N,鎖舌表面較光滑,摩擦不計,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,則下列說法正確的是(  )
A.關門過程中鎖殼碰鎖舌的彈力逐漸增大
B.關門過程中鎖殼碰鎖舌的彈力保持不變
C.此時鎖殼碰鎖舌的彈力為37.5N
D.此時鎖殼碰鎖舌的彈力為50N

分析 關門時,鎖舌受到鎖殼的作用力,彈簧被壓縮,根據力的分解原則求解此時彈簧的彈力.

解答 解:AB、關門時,鎖舌受到鎖殼的作用力,彈簧被壓縮,處于壓縮狀態,則彈力增大,故A正確,B錯誤;
CD、對鎖舌,受到彈簧彈力,鎖殼的作用力,受力平衡,則有:
F=Fsin37°;
因此F=$\frac{30}{0.6}$N=50N,故C錯誤,D正確;
故選:AD

點評 彈簧被壓縮時提供支持力,拉伸時提供拉力,同時要求同學們能對鎖舌進行正確的受力分析,難度不大,屬于基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖甲所示為一列沿x軸傳播的簡諧橫波某時刻的圖象,已知從該時刻起,圖中質點A的振動圖象如圖乙所示,圖中的質點B第一次經過平衡位置所需的時間大于0.1s,則下列說法中正確的是(  )
A.波沿x軸負方向傳播
B.t=0.3 s時,質點A沿x軸方向運動了1.5m
C.t=0.2 s時,質點B的加速度方向沿y軸正方向
D.質點B的振動頻率為0.4Hz

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.為了測得物塊與斜面間的動摩擦因數,可以讓一個質量為m的物塊由靜止開始沿斜面下滑,拍攝此下滑過程得到的同步閃光(即第一次閃光時物塊恰好開始下滑)照片,A、B、C、D、E為最初的五個位置,測得AB=2.40cm,BC=7.30cm,CD=12.20cm,DE=17.10cm,若閃光頻率為10赫茲,斜面傾角37°,則可得到動摩擦因數為μ=0.14.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.關于電阻率,下列說法中不正確的是(  )
A.所謂超導體,當其溫度降低到接近絕對零度的某個臨界溫度時,電阻率突然變為零
B.各種材料的電阻率都與溫度有關,金屬的電阻率隨溫度升高而增大
C.電阻率是表征材料導電性能好壞的物理量,電阻率越大,其導電性能越好
D.某些合金的電阻率幾乎不受溫度變化的影響,通常都用它們制作標準電阻

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.小華設計了如圖甲所示的裝置驗證機械能守恒定律,提供的實驗器材如下:

(1)實驗中得到了一條紙帶如圖乙所示,選擇點跡清晰且便于測量的連續7個點(標號0~6),測出0到1、2、3、4、5、6點的距離分別為d1、d2、d3、d4、d5、d6,打點周期為T.則打點2時小車的速度υ2=$\frac{p9vv5xb5_{3}-p9vv5xb5_{1}}{2T}$;若測得小車質量為M、鉤碼質量為m,打點1和點5時小車的速度分別用υ1、υ5表示,已知重力加速度為g,則驗證點1與點5間系統的機械能守恒的關系式可表示為mg(d5-d1)=$\frac{1}{2}$(M+m)(υ5212).
(2)實驗中,鉤碼減少的重力勢能總是略大于系統增加的動能,主要原因是:小車和紙帶受到阻力.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示小球以v1=4m/s的速度水平向右運動,碰到墻壁經△t=0.1s后以v2=3m/s的速度沿同一直線反彈.小球在這0.1s內的加速度為(  )
A.10m/s2,方向向右B.10m/s2,方向向左C.70m/s2,方向向右D.70m/s2,方向向左

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.在《用打點計時器測速度》實驗中,
(1)下列說法正確的是B
A.電磁打點計時器使用220V的交流電源
B.實驗時一定要先閉合電源開關,讓打點計時器正常工作后,再釋放紙帶
C.紙帶上的打點密集,說明紙帶運動速度較大
D.必需從紙帶上打出的第一個點開始選擇計數點,并測量處理數據
(2)在研究某物體的運動規律時,打點計時器打下如圖所示的一條紙帶.已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,相鄰兩計數點間還有四個打點未畫出.由紙帶上的數據可知,打A、B兩點的時間間隔為0.1s,打E點時物體的速度vE=0.12m/s,物體運動的加速度a=0.20m/s2 (vE、a的計算結果均保留兩位有效數字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.兩物體組成的系統總動量守恒,這個系統中(  )
A.一個物體增加的速度等于另一個物體減少的速度
B.一物體受的沖量與另一物體所受沖量相同
C.兩個物體的動量變化總是大小相等,方向相同
D.系統總動量的變化為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.有關瞬時速度、平均速度、平均速率,下列說法中正確的是(  )
A.瞬時速度是物體在某一位置或某一時刻的速度
B.平均速度只有大小,沒有方向
C.作變速運動的物體,平均速率就是平均速度的大小
D.作變速運動的物體,平均速度是物體通過的路程與所用時間的比值

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