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20.如圖所示,圓環上帶有大量的負電荷,當圓環繞過環心且垂直于環面的軸線沿如圖方向轉動時,則a、b、c、三個小磁針的運動情況是(  )
A.a、b的N極朝紙內,c的N極朝紙外
B.a、b不動,c的N極朝紙外
C.b不動,c的N極朝紙外,a的N極朝紙內
D.a、b的N極朝紙外,c的N極朝紙內

分析 正電荷的定向移動方向是電流的方向,負電荷的定向移動方向與電流方向相反;
在磁場中,小磁針靜止時N極所指的方向是磁場的方向;
由安培定則判斷出a、b、c各處磁場方向,然后確定小磁針的轉動情況.

解答 解:圓環帶有負電荷,圓環順時針轉動時,產生的等效電流方向沿逆時針方向;由安培定則可知,a、b所在處磁場垂直于紙面向里,c處磁場垂直于紙面向外,故a、b處的小磁針的N極朝紙內轉動,c處小磁針的N極朝紙外轉動,故A正確,BCD錯誤;
故選:A.

點評 本題考查了判斷磁場方向問題,知道電流方向、熟練應用安培定則即可正確解題,注意環中的電流方向是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,在水平桌面上疊放著質量均為M的A、B兩塊木板,在木板A上放著一個質量為m的物塊C,木板和物塊均處于靜止狀態.A、B、C之間以及B與地面之間的動摩擦因數都為μ.若用水平恒力F向右拉動木板A,使之從C、B之間抽出來,已知重力加速度為g,則拉力F的大小應該滿足的條件是F≥2μ(m+M)g.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

11.某導彈驅逐艦總質量約為4.0xl06kg.若其起航過程可視為初速度為零的勻加速直線運動.經過100s加速,速度達到10m/s,依題意求解:

(1)圖中能正確反映該艦起航過程中的速度隨時間變化規律的是A(選填“A”、“B”或“C”); 
(2)驅逐艦的加速度大小;
 (3)驅逐艦受到的合外力大小.

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8.一條通電直導線置于磁場中,并與磁場方向垂直.某同學用手判斷電流、磁感應強度和安培力這三者方向的關系,如圖所示.其中正確的是(  )
A.B.C.D.

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15.如圖所示的平行板電容器,B板固定,要減小電容器的電容,其中較合理的辦法是(  )
A.A板右移B.A板上移
C.插入電解質D.增加極板上的電荷量

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

5.彈跳桿運動是一項廣受歡迎的運動.某種彈跳桿的結構如圖甲所示,一根彈簧套在T型跳桿上,彈簧的下端固定在跳桿的底部,上端固定在一個套在跳桿上的腳踏板底部.一質量為M的小孩站在該種彈跳桿的腳踏板上,當他和跳桿處于豎直靜止狀態時,彈簧的壓縮量為x0.從此刻起小孩做了一系列預備動作,使彈簧達到最大壓縮量3x0,如圖乙(a)所示;此后他開始進入正式的運動階段.在正式運動階段,小孩先保持穩定姿態豎直上升,在彈簧恢復原長時,小孩抓住跳桿,使得他和彈跳桿瞬間達到共同速度,如圖乙(b)所示;緊接著他保持穩定姿態豎直上升到最大高度,如圖乙(c)所示;然后自由下落.跳桿下端觸地(不反彈)的同時小孩采取動作,使彈簧最大壓縮量再次達到3x0;此后又保持穩定姿態豎直上升,…,重復上述過程.小孩運動的全過程中彈簧始終處于彈性限度內.已知跳桿的質量為m,重力加速度為g.空氣阻力、彈簧和腳踏板的質量、以及彈簧和腳踏板與跳桿間的摩擦均可忽略不計.

(1)求彈跳桿中彈簧的勁度系數k,并在圖丙中畫出該彈簧彈力F的大小隨彈簧壓縮量x變化的示意圖;
(2)借助彈簧彈力的大小F隨彈簧壓縮量x變化的F-x圖象可以確定彈力做功的規律,在此基礎上,求在圖乙所示的過程中,小孩在上升階段的最大速率;
(3)求在圖乙所示的過程中,彈跳桿下端離地的最大高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,小明在30s內用600N的拉力F把900N的木箱,沿固定斜面向上勻速拉動3m,此過程中,木箱相對于地面運動(選填“運動”或“靜止”),木箱的機械能增加(選填“增加”、“減少”或“不變”).重物高度上升1.5m,拉力 F 做功的功率是60W,此過程中斜面的機械效率是75%.

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9.物理學的發展豐富了人類對物質世界的認識,推動了科學技術的創新和革命,促進了物質生產的繁榮與人類文明的進步,下列表述正確的是(  )
A.伽利略發現了萬有引力定律
B.開普勒通過實驗測出了萬有引力常量
C.卡文迪許研究第谷的天文觀測數據,發現了行星運動的規律
D.牛頓發現天體間的引力滿足距離平方反比規律

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10.一輛汽車在平直的公路上做勻變速直線運動,該公路每隔60米就有一電線桿,汽車通過第一根和第二根電線桿用了5秒,通過第二根和第三根電線桿用了3秒.求:汽車的加速度和經過這三根電線桿時的瞬時速度.

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