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科目： 來源： 題型：單選題

已知連續函數y＝f(x)，有f(a)f(b)＜0(a＜b)，則y＝f(x)

A.
在區間[a，b]上可能沒有零點
B.
在區間[a，b]上可能有三個零點
C.
在區間[a，b]上至多有一個零點
D.
在區間[a，b]上零點個數不確定

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科目： 來源： 題型：單選題

設y=g(x)是y=f(x)的反函數，那么y=f(x)與y=-g(-x)的圖象

A.
關于直線y=x對稱
B.
關于直線y+x=0對稱
C.
關于原點對稱
D.
關于y軸對稱

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科目： 來源： 題型：單選題

y＝tanx是增函數，且y＝sinx是減函數，則x所在的象限為

A.
第一、二象限
B.
第一、三象限
C.
第二、三象限
D.
第三、四象限

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科目： 來源： 題型：單選題

已知集合M＝｛1，-2，3｝，N＝｛-4，5，6，-7｝，從兩個集合中各取一個元素作為點的坐標，則這樣的坐標在直角坐標系中可表示第一、二象限內不同的點的個數是

A.
18
B.
10
C.
16
D.
14

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科目： 來源： 題型：單選題

用1，2，3，4四個數字中任取數(不重復取)作和，則取出這些數的不同的和共有

A.
8個
B.
9個
C.
10個
D.
5個

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科目： 來源： 題型：單選題

Rt△ABC的兩直角邊AB＝6，AC＝8，在平面外有一點P和A，B，C三個頂點的距離都是13，那么點P到△ABC所在的平面的距離為

A.
13
B.
12
C.
10
D.
9

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科目： 來源： 題型：單選題

空間三點A(1，0，1)，B(0，1，1)，C(1，1，0)，則△ABC的形狀是

A.
銳角三角形
B.
直角三角形
C.
鈍角三角形
D.
不確定．

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科目： 來源： 題型：單選題

四名學生分配到三個辦公室搞衛生，且每個辦公室至少去一名學生，其分配方案共有

A.
72
B.
36
C.
12
D.
24

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科目： 來源： 題型：單選題

兩個向量的數量積為零，則它們一定

A.
平行
B.
共線
C.
垂直
D.
不確定

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科目： 來源： 題型：單選題

正項等比數列{a_n}中，若a₅·a₆＝9，則log₃a₁+log₃a₂+…+log₃a₁0＝

A.
12
B.
10
C.
8
D.
2+log₃5

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同步練習冊答案

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練習冊

高中

初中

小學

已知連續函數y＝f(x)，有f(a)f(b)＜0(a＜b)，則y＝f(x)

設y=g(x)是y=f(x)的反函數，那么y=f(x)與y=-g(-x)的圖象

y＝tanx是增函數，且y＝sinx是減函數，則x所在的象限為

已知集合M＝｛1，-2，3｝，N＝｛-4，5，6，-7｝，從兩個集合中各取一個元素作為點的坐標，則這樣的坐標在直角坐標系中可表示第一、二象限內不同的點的個數是

用1，2，3，4四個數字中任取數(不重復取)作和，則取出這些數的不同的和共有

Rt△ABC的兩直角邊AB＝6，AC＝8，在平面外有一點P和A，B，C三個頂點的距離都是13，那么點P到△ABC所在的平面的距離為

空間三點A(1，0，1)，B(0，1，1)，C(1，1，0)，則△ABC的形狀是

四名學生分配到三個辦公室搞衛生，且每個辦公室至少去一名學生，其分配方案共有

兩個向量的數量積為零，則它們一定

正項等比數列{a_n}中，若a₅·a₆＝9，則log₃a₁+log₃a₂+…+log₃a₁0＝

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練習冊

高中

初中

小學

已知連續函數y＝f(x)，有f(a)f(b)＜0(a＜b)，則y＝f(x)

設y=g(x)是y=f(x)的反函數，那么y=f(x)與y=-g(-x)的圖象

y＝tanx是增函數，且y＝sinx是減函數，則x所在的象限為

已知集合M＝｛1，-2，3｝，N＝｛-4，5，6，-7｝，從兩個集合中各取一個元素作為點的坐標，則這樣的坐標在直角坐標系中可表示第一、二象限內不同的點的個數是

用1，2，3，4四個數字中任取數(不重復取)作和，則取出這些數的不同的和共有

Rt△ABC的兩直角邊AB＝6，AC＝8，在平面外有一點P和A，B，C三個頂點的距離都是13，那么點P到△ABC所在的平面的距離為

空間三點A(1，0，1)，B(0，1，1)，C(1，1，0)，則△ABC的形狀是

四名學生分配到三個辦公室搞衛生，且每個辦公室至少去一名學生，其分配方案共有

兩個向量的數量積為零，則它們一定

正項等比數列{an}中，若a5·a6＝9，則log3a1+log3a2+…+log3a10＝

已知連續函數y＝f(x)，有f(a)f(b)＜0(a＜b)，則y＝f(x)

設y=g(x)是y=f(x)的反函數，那么y=f(x)與y=-g(-x)的圖象

y＝tanx是增函數，且y＝sinx是減函數，則x所在的象限為

已知集合M＝｛1，-2，3｝，N＝｛-4，5，6，-7｝，從兩個集合中各取一個元素作為點的坐標，則這樣的坐標在直角坐標系中可表示第一、二象限內不同的點的個數是

用1，2，3，4四個數字中任取數(不重復取)作和，則取出這些數的不同的和共有

Rt△ABC的兩直角邊AB＝6，AC＝8，在平面外有一點P和A，B，C三個頂點的距離都是13，那么點P到△ABC所在的平面的距離為

空間三點A(1，0，1)，B(0，1，1)，C(1，1，0)，則△ABC的形狀是

四名學生分配到三個辦公室搞衛生，且每個辦公室至少去一名學生，其分配方案共有

正項等比數列{a_n}中，若a₅·a₆＝9，則log₃a₁+log₃a₂+…+log₃a₁0＝