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【題目】已知橢圓的兩個焦點為
、
,
是
與
的等差中項,其中
、
、
都是正數,過點
和
的直線與原點的距離為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)點是橢圓上一動點,定點
,求△
面積的最大值;
(3)已知定點,直線
與橢圓交于
、
相異兩點.證明:對任意的
,都存在實數
,使得以線段
為直徑的圓過
點.
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【題目】已知,
為兩非零有理數列(即對任意的
,
均為有理數),
為一無理數列(即對任意的
,
為無理數).
(1)已知,并且
對任意的
恒成立,試求
的通項公式.
(2)若為有理數列,試證明:對任意的
,
恒成立的充要條件為
.
(3)已知,
,對任意的
,
恒成立,試計算
.
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【題目】如圖放置的邊長為1的正方形 沿
軸滾動(向右為順時針,向左為逆時針).設頂點
的軌跡方程是
,則關于
的最小正周期
及
在其兩個相鄰零點間的圖像與x軸所圍區域的面積S的正確結論是( )
A. B.
C. D.
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【題目】有下列四個命題:(1)一定存在直線,使函數
的圖像與函數
的圖像關于直線
對稱;(2)不等式:
的解集為
;(3)已知數列
的前
項和為
,
,則數列
一定是等比數列;(4)過拋物線
上的任意一點
的切線方程一定可以表示為
.則正確命題的序號為_________________.
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【題目】某人某天的工作是:駕車從地出發,到
兩地辦事,最后返回
地,
三地之間各路段行駛時間及當天降水概率如表:
路段 | 正常行駛所需時間(小時) | 上午降水概率 | 下午降水概率 |
2 | 0.3 | 0.6 | |
2 | 0.2 | 0.7 | |
3 | 0.3 | 0.9 |
若在某路段遇到降水,則在該路段行駛的時間需延長1小時,現有如下兩個方案:
方案甲:上午從地出發到
地辦事,然后到達
地,下午在
地辦事后返回
地;
方案乙:上午從地出發到
地辦事,下午從
地出發到達
地, 辦事后返回
地.
(1)設此人8點從地出發,在各地辦事及午餐的累積時間為2小時.且采用方案甲,求他當日18點或18點之前能返回
地的概率;
(2)甲、乙兩個方案中,哪個方案有利于辦完事后能更早返回地?
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【題目】某部門共有4名員工, 某次活動期間, 周六、 周日的上午、 下午各需要安排一名員工值班,若規定同一天的兩個值班崗位不能安排給同一名員工, 則該活動值班崗位的不同安排方式共有( )
A.120種B.132種C.144種D.156種
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【題目】某次考試后,對全班同學的數學成績進行整理,得到表:
分數段 | ||||
人數 | 5 | 15 | 20 | 10 |
將以上數據繪制成頻率分布直方圖后,可估計出本次考試成績的中位數是__________.
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【題目】在開展學習強國的活動中,某校高三數學教師成立了黨員和非黨員兩個學習組,其中黨員學習組有4名男教師、1名女教師,非黨員學習組有2名男教師、2名女教師,高三數學組計劃從兩個學習組中隨機各選2名教師參加學校的挑戰答題比賽.
(1)求選出的4名選手中恰好有一名女教師的選派方法數;
(2)記X為選出的4名選手中女教師的人數,求X的概率分布和數學期望.
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【題目】已知數列和
都是等差數列,
.數列
滿足
.
(1)求的通項公式;
(2)證明:是等比數列;
(3)是否存在首項為1,公比為q的等比數列,使得對任意
,都有
成立?若存在,求出q的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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