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科目: 來源:不詳 題型:單選題

從裝有2個紅球和2個白球的紅袋內任取兩個球,那么下列事件中,對立事件的是(   )
A.至少有一個白球;都是白球B.至少有一個白球;至少有一個紅球
C.恰好有一個白球;恰好有2個白球D.至少有1個白球;都是紅球

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

從數字1,2,3,4中任取兩個不同的數字,構成一個兩位數,則這個數字大于30的概率是          

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

某大學高等數學老師這學期分別用兩種不同的教學方式試驗甲、乙兩個大一新班(人數均為60人,入學數學平均分數和優秀率都相同;勤奮程度和自覺性都一樣)。現隨機抽取甲、乙兩班各20名的高等數學期末考試成績,得到莖葉圖:

(Ⅰ)依莖葉圖判斷哪個班的平均分高?
(Ⅱ)現從甲班高等數學成績不得低于80分的同學中隨機抽取兩名同學,求成績為86分的同學至少有一個被抽中的概率;
(Ⅲ)學校規定:成績不低于85分的為優秀,請填寫下面的列聯表,并判斷“能否在犯錯誤的概率不超過0.025的前提下認為成績優秀與教學方式有關?”
 
甲班
乙班
合計
優秀
 
 
 
不優秀
 
 
 
合計
 
 
 
下面臨界值表僅供參考:

0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001

2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
 (參考公式:其中

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

已知A,B,C,D,E,F是邊長為1的正六邊形的6個頂點,在頂點取自A,B,C,D,E,F的所有三角形中,隨機(等可能)取一個三角形.設隨機變量X為取出三角形的面積.
(Ⅰ) 求概率P ( X=);
(Ⅱ) 求數學期望E ( X ).

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

四名教師被分到甲、乙、丙三所學校參加工作,每所學校至少一名教師.
(Ⅰ)求兩名教師被同時分配到甲學校的概率;
(Ⅱ)求兩名教師不在同一學校的概率;
(Ⅲ)設隨機變量為這四名教師中分配到甲學校的人數,求的分布列和數學期望.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

甲乙兩班進行消防安全知識競賽,每班出3人組成甲乙兩支代表隊,首輪比賽每人一道必答題,答對則為本隊得1分,答錯不答都得0分,已知甲隊3人每人答對的概率分別為,乙隊每人答對的概率都是.設每人回答正確與否相互之間沒有影響,用表示甲隊總得分.
(I)求隨機變量的分布列及其數學期望E();
(Ⅱ)求在甲隊和乙隊得分之和為4的條件下,甲隊比乙隊得分高的概率.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如果根據性別與是否愛好運動的列聯表,得到(所以判斷性別與運動有關,那么這種判斷出錯的可能性為(   )(注:)
A.B.C.D.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

有甲、乙兩個班,進行數學考試,按學生考試及格與不及格統計成績后,得到如下的列聯表
 
根據表中數據,你有多大把握認為成績及格與班級有關?
附表: 

0.050
0.010
0.001
k
3.841
6.635
10.828

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

一批產品中,有10件正品和5件次品,現對產品逐個進行檢測,如果已檢測到前3次均為正品,則第4次檢測的產品仍為正品的概率是_____.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

為了考察某種中藥預防流感效果,抽樣調查40人,得到如下數據:服用中藥的有20人,其中患流感的有2人,而未服用中藥的20人中,患流感的有8人。
(1)根據以上數據建立列聯表;
(2)能否在犯錯誤不超過0.05的前提下認為該藥物有效?
參考

0.50
0.40
0.25
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001

0.455
0.708
1.323
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
  (

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同步練習冊答案
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