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科目： 來源：不詳 題型：解答題

為了加強中學生實踐、創新能力和團隊精神的培養，促進教育教學改革，市教育局舉辦了全市中學生創新知識競賽，某中學舉行了選拔賽，共有150名學生參加，為了了解成績情況，從中抽取了50名學生的成績（得分均為整數，滿分為100分）進行統計.請你根據尚未完成的頻率分布表，解答下列問題：

（Ⅰ）完成頻率分布表（直接寫出結果），并作出頻率分布直方圖；
（Ⅱ）若成績在95.5分以上的學生為一等獎，試估計全校獲一等獎的人數，現在從全校所有一等獎的同學中隨機抽取2名同學代表學校參加決賽，某班共有2名同學榮獲一等獎，求該班同學參加決賽的人數恰為1人的概率.

科目： 來源：不詳 題型：填空題

某個容量為100的樣本的頻率分布直方圖如圖所示，則在區間［4,5）上數據的頻數為_________.

科目： 來源：不詳 題型：單選題

從某小學隨機抽取100名同學，將他們的身高（單位：厘米）數據繪制成頻率分布直方圖（如圖）。由圖中數據可知身高在[120，130]內的學生人數為       (    )

A．20	B．25
C．30	D．35

科目： 來源：不詳 題型：填空題

科目： 來源：不詳 題型：解答題

從某學校高三年級男生隨機抽取若干名測量身高，發現測量數據全部介于155cm和195cm之間且每個男生被抽取到的概率為，將測量結果按如下方式分成八組：第一組［155,160），第二組［160,165），┅，第八組［190,195），右圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分，已知第一組與第八組的頻數均為4，第六組，第七組，第八組的頻率依次構成等差數列。

（I）補充完整頻率分布直方圖，并估計該校高三年級全體男生身高不低于180cm的人數；
（II）從最后三組中任取2名學生參加學校籃球隊，求他們來自不同組的事件概率。

科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖是某學校學生體重的頻率分布直方圖，已知圖中從左到右的前個小組的頻率之比為，第小組的頻數為，則抽取的學生人數是            .

科目： 來源：不詳 題型：填空題

若樣本的方差是2，則樣本的方差是            

科目： 來源：不詳 題型：單選題

某校名高三學生期中考試數學成績的頻率分布直方圖如圖所示，由圖中數據估計此次數學成績平均分為（    ）

A．

B．

C．

D．

科目： 來源：不詳 題型：單選題

某校名高三學生期中考試數學成績的頻率分布直方圖如圖所示，由圖中數據估計此次數學成績平均分（    ）

A．

B．

C．

D．

科目： 來源：不詳 題型：填空題

已知樣本的平均數是，且，則此樣本的標準差是   　　．