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科目: 來源:貴州省五校聯盟2012屆高三第四次聯考數學理科試題 題型:044

如圖,在三棱錐A-BCD中,面ABC⊥面BCD,△ABC是正三角形,∠BCD=90°.

(Ⅰ)求證:AB⊥CD;

(Ⅱ)若異面直線AC、BD所成角的余弦值為,求二面角D-AB-C的大小;

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科目: 來源:貴州省五校聯盟2012屆高三第四次聯考數學理科試題 題型:044

質地均勻的正四面體玩具的4個面上分別刻著數字1,2,3,4.將4個這樣的玩具同時拋擲于桌面上.

(Ⅰ)設ξ為與桌面接觸的4個面上數字中偶數的個數,求ξ的分布列及期望Eξ;

(Ⅱ)求與桌面接觸的4個面上的4個數的乘積能被4整除的概率.

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科目: 來源:山東省濟鋼高中2012屆高三5月高考沖刺數學理科試題 題型:044

設函數

(Ⅰ)當時,求f(x)的最大值;

(Ⅱ)令,(0<x≤3),其圖象上任意一點P(x0,y.0)處切線的斜率恒成立,求實數a的取值范圍;

(Ⅲ)當a=0,b=-1,方程2 mf(x)=x2有唯一實數解,求正數m的值.

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科目: 來源:山東省濟鋼高中2012屆高三5月高考沖刺數學理科試題 題型:044

已知橢圓C1=1(a>b>0)的離心率為,直線l:y=x+2與以原點為圓心、橢圓C1的短半軸長為半徑的圓O相切.

(Ⅰ)求橢圓C1的方程;

(Ⅱ)設橢圓C1的左焦點為F1,右焦點為F2,直線l1過點F1,且垂直于橢圓的長軸,動直線l2垂直于l1,垂足為點P,線段PF2的垂直平分線交l2于點M,求點M的軌跡C2的方程;

(Ⅲ)設C2與x軸交于點Q,不同的兩點R、S在C2上,且滿足·=0,求||的取值范圍.

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科目: 來源:山東省濟鋼高中2012屆高三5月高考沖刺數學理科試題 題型:044

如圖,矩形ABCD和梯形BEFC所在平面互相垂直,BE//CF,∠BCF=∠CEF=90°,AD=,EF=2.

(Ⅰ)求證:AE//平面DCF;

(Ⅱ)當AB的長為何值時,二面角A-EF-C的大小為60°.

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科目: 來源:山東省濟鋼高中2012屆高三5月高考沖刺數學理科試題 題型:044

某廠家擬資助三位大學生自主創業,現聘請兩位專家,獨立地對每位大學生的創業方案進行評審.假設評審結果為“支持”或“不支持”的概率都是.若某人獲得兩個“支持”,則給予10萬元的創業資助;若只獲得一個“支持”,則給予5萬元的資助;若未獲得“支持”,則不予資助,令ξ表示該公司的資助總額.

(Ⅰ)寫出ξ的分布列;

(Ⅱ)求數學期望Eξ.

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科目: 來源:山東省濟鋼高中2012屆高三5月高考沖刺數學文科試題 題型:044

已知A、B是拋物線y2=4x上的兩點,O是拋物線的頂點,OA⊥OB.

(Ⅰ)求證:直線AB過定點M(4,0);

(Ⅱ)設弦AB的中點為P,求點P到直線x-y=0的距離的最小值.

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科目: 來源:山東省濟鋼高中2012屆高三5月高考沖刺數學文科試題 題型:044

已知函數f(x)=-x3+(-1)x2+ax(a∈R)

(Ⅰ)證明:函數f(x)總有兩個極值點x1,x2,且|x1-x2|≥2;

(Ⅱ)設函數f(x)在(-1,1)上單調遞增,求a的取值范圍.

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科目: 來源:山東省濟鋼高中2012屆高三5月高考沖刺數學文科試題 題型:044

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,D為AB的中點.

(Ⅰ)求證:AC1∥平面CDB1

(Ⅱ)求平面ABC和平面C1AB夾角的余弦值.

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科目: 來源:山東省濟鋼高中2012屆高三5月高考沖刺數學文科試題 題型:044

2011年國際象棋比賽中,勝一局得2分,負一局得0分,和棋一局得1分,在甲對乙的每局比賽中,甲勝、負、和的概率依次為0.5,0.3,0.2.現此二人進行兩局比賽,得分累加.

(Ⅰ)求甲得2分的概率;

(Ⅱ)求乙至少得2分的概率.

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同步練習冊答案
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