科目: 來源:江蘇省鹽城中學2010-2011學年高二下學期期中考試數學理科試題 題型:044
(Ⅰ)已知等差數列{an}中,an>0,d≠0,求證:a4a6>a3a7;
(Ⅱ)類比(Ⅰ),在等比數列{bn}中,bn>0,q≠1,試寫出關于b3、b4、b6、b7的一個不等式,并給出證明.
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科目: 來源:江蘇省鹽城中學2010-2011學年高二下學期期中考試數學文科試題 題型:044
某村計劃建造一個室內面積為800 m2的矩形蔬菜溫室.在溫室內,沿左、右兩側與后側內墻各保留1 m寬的通道,沿前側內墻保留3 m寬的空地.
(Ⅰ)當矩形溫室的邊長各為多少時,蔬菜的種植面積最大?最大種植面積是多少?
(Ⅱ)由于受溫室條件的限制,矩形溫室的邊長不得少于25 m,則蔬菜的種植面積在何范圍內?
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科目: 來源:江蘇省鹽城中學2010-2011學年高二下學期期中考試數學文科試題 題型:044
(Ⅰ)已知等差數列{an}中,an>0,d≠0,求證:a4a6>a3a7;
(Ⅱ)類比(Ⅰ),在等比數列{bn}中,bn>0,q≠1,試寫出關于b3、b4、b6、b7的一個不等式,并給出證明.
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科目: 來源:江蘇省鹽城中學2010-2011學年高二下學期期中考試數學文科試題 題型:044
已知p:函數f(x)=(m2-m)x-1的圖象在R上遞減;q:曲線y=x2+(2m-3)x+1與x軸交于不同兩點,如果p或q為真,p且q為假,求m的取值范圍.
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科目: 來源:江蘇省鹽城中學2010-2011學年高一下學期期中考試數學試題 題型:044
設等比數列{an}的前n項和為Sn,公比為q(q≠1).
(Ⅰ)若S4,S12,S8成等差數列,求證:a10,a18,a14成等差數列;
(Ⅱ)若Sm,Sk,Sl(m,k,l為互不相等的正整數)成等差數列,試問數列{an}中是否存在不同的三項成等差數列?若存在,寫出兩組這三項,若不存在,請說明理由;
(Ⅲ)若q為大于1的正整數,試問{an}中是否存在一項ak,使得ak恰好可以表示為該數列中連續兩項的和?請說明理由.
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科目: 來源:江蘇省鹽城中學2010-2011學年高一下學期期中考試數學試題 題型:044
市某棚戶區改造建筑用地平面示意圖如圖所示.經規劃調研確定,棚改規劃建筑用地區域是半徑為R的圓面.該圓面的內接四邊形ABCD是原棚戶建筑用地,測量可知邊界AB=AD=4萬米,BC=6萬米,CD=2萬米.
(Ⅰ)求原棚戶區建筑用地ABCD中對角A,C兩點的距離;
(Ⅱ)請計算出原棚戶區建筑用地ABCD的面積及圓的半徑R;
(Ⅲ)因地理條件的限制,邊界AD,DC不能變更,而邊界AB,BC可以調整,為了提高棚戶區改造建筑用地的利用率,請在圓弧ABC上設計一點P,使得棚戶區改造的新建筑用地APCD的面積最大,并求最大值.
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科目: 來源:江蘇省鹽城中學2010-2011學年高一下學期期中考試數學試題 題型:044
已知數列{an}滿足a1=312且3an+1=an(n∈N*,n≥0).
(Ⅰ)求數列{an}的通項公式;
(Ⅱ)記數列bn=|log3an|,且數列{bn}的前n項和為Tn,求T30;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的前提下,問從第幾項開始數列{bn}中的連續20項之和等于102?
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科目: 來源:江蘇省泰州中學2010-2011學年高二下學期期中考試數學理科試題 題型:044
兩縣城A和B相距20 km,現計劃在兩縣城外以AB為直徑的半圓弧上選擇一點C建造垃圾處理廠,其對城市的影響度與所選地點到城市的的距離有關,對城A和城B的總影響度為城A與城B的影響度之和,記C點到城A的距離為x km,建在C處的垃圾處理廠對城A和城B的總影響度為y,統計調查表明:垃圾處理廠對城A的影響度與所選地點到城A的距離的平方成反比,比例系數為4;對城B的影響度與所選地點到城B的距離的平方成反比,比例系數為k,當垃圾處理廠建在
的中點時,對城A和城B的總影響度為0.065.
(1)按下列要求建立函數關系式:
(i)設∠CBA=(rad),將y表示成
的函數;并寫出函數的定義域.
(ii)設AC=x(km),將y表示成x的函數;并寫出函數的定義域.
(2)請你選用(1)中的一個函數關系確定垃圾處理廠的位置,使建在此處的垃圾處理廠對城A和城B的總影響度最小?
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科目: 來源:江蘇省泰州中學2010-2011學年高二下學期期中考試數學理科試題 題型:044
已知p:-x2+8x+20≥0,q:x2-2x+1-m2≤0(m>0).
(1)若p是q充分不必要條件,求實數m的取值范圍;
(2)若“非p”是“非q”的充分不必要條件,求實數m的取值范圍.
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科目: 來源:江蘇省泰州中學2010-2011學年高二下學期期中考試數學理科試題 題型:044
已知z為復數,z+2i和均為實數,其中i是虛數單位.
(Ⅰ)求復數z;
(Ⅱ)若復數(z+ai)2在復平面上對應的點在第一象限,求實數a的取值范圍.
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