【題目】在平面四邊形中,
、
分
、
所成的比為
,即
,則有:
.
(1)拓展到空間,寫出空間四邊形類似的命題,并加以證明;
(2)在長方體中,
,
,
,
、
分別為
、
的中點,利用上述(1)的結論求線段
的長度;
(3)在所有棱長均為平行六面體
中,
(
為銳角定值),
、
分
、
所成的比為
,求
的長度.(用
,
,
表示)
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某商場舉行有獎促銷活動,顧客購買一定金額的商品后即可參加一次抽獎.隨著抽獎活動的有效開展,參與抽獎活動的人數越來越多,該商場對前5天抽獎活動的人數進行統計,y表示第x天參加抽獎活動的人數,得到統計表如下:
x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
y | 50 | 60 | 70 | 80 | 100 |
經過進一步統計分析,發現y與x具有線性相關關系.
(1)若從這5天隨機抽取兩天,求至少有1天參加抽獎人數超過70的概率;
(2)請根據上表提供的數據,用最小二乘法求出y關于x的線性回歸方程,并估計該活動持續7天,共有多少名顧客參加抽獎?
參考公式及數據:.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】方程的曲線即為函數
的圖像,對于函數
,有如下結論:①
在
上單調遞減;②函數
不存在零點;③
的最大值為
;④若函數
和
的圖像關于原點對稱,則
由方程
確定;其中所有正確的命題序號是( )
A.③④B.②③C.①④D.①②
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】學校藝術節對四件參賽作品只評一件一等獎,在評獎揭曉前,甲,乙,丙,丁四位同學對這四件參賽作品預測如下:
甲說:“是或
作品獲得一等獎”; 乙說:“
作品獲得一等獎”;
丙說:“ 兩件作品未獲得一等獎”; 丁說:“是
作品獲得一等獎”.
評獎揭曉后,發現這四位同學中只有兩位說的話是對的,則獲得一等獎的作品是_________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某小區所有263戶家庭人口數分組表示如下:
家庭人口數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
家庭數 | 20 | 29 | 48 | 50 | 46 | 36 | 19 | 8 | 4 | 3 |
(1)若將上述家庭人口數的263個數據分布記作,平均值記作
,寫出人口數方差的計算公式(只要計算公式,不必計算結果);
(2)寫出他們家庭人口數的中位數(直接給出結果即可);
(3)計算家庭人口數的平均數與標準差.(寫出公式,再利用計算器計算,精確到0.01)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點,動點
到直線
的距離與動點
到點
的距離之比為
.
(1)求動點的軌跡
的方程;
(2)過點作任一直線交曲線
于
,
兩點,過點
作
的垂線交直線
于點
,求證:
平分線段
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在件產品中,有
件正品,
件次品,從這
件產品中任意抽取
件.
(1)共有多少種不同的抽法?
(2)抽出的件中恰有
件次品的抽法有多少種?
(3)抽出的件中至少有
件次品的抽法有多少種?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在下列命題中,
①從分別標有1,2,……,9的9張卡片中不放回地隨機抽取2次,每次抽取1張,則抽到的2張卡片上的數奇偶性不同的概率是;
②的展開式中的常數項為2;
③設隨機變量,若
,則
.
其中所有正確命題的序號是( )
A.②B.①③
C.②③D.①②③
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