【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)在(2,
)處的切線方程:
(2)當(dāng)a=2時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值;
(3)若在
上是單調(diào)增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
【答案】(2); (2)
在
上單調(diào)遞增,f(x)無極值. (3)
【解析】
(1)當(dāng)時(shí),求導(dǎo)函數(shù),則函數(shù)在
處的切線的斜率即為導(dǎo)數(shù)值
,根據(jù)點(diǎn)斜式方程即可求出切線方程;
(2)先求出函數(shù)的定義域,把代入到函數(shù)中并求出
時(shí)
的值,在定義域內(nèi)討論導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)得到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間及極值;
(3)把代入到
中得到
的解析式,求出其導(dǎo)函數(shù)大于0即函數(shù)單調(diào),可設(shè)
,求出其導(dǎo)函數(shù)在
上單調(diào)遞減,求出
的最大值,列出不等數(shù)求出解集即為
的取值范圍.
解:(1)當(dāng)時(shí),函數(shù)
,
則,
函數(shù)
在
處的切線斜率為
,切點(diǎn)為
;
函數(shù)
在
處的切線方程為:
;
即;
(2)函數(shù)的定義域?yàn)?/span>
,
當(dāng)時(shí),
,
,
則;
在
上單調(diào)遞增,
無極值.
(3)由,得
;
又函數(shù)在
上單調(diào)增函數(shù),
則在
上恒成立,
即不等式在
上恒成立;
也即在
上恒成立,
又在
為減函數(shù),
所以(1)
.
所以.
故的取值范圍為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于以下四個(gè)命題:①兩條異面直線有無數(shù)條公垂線;②直線在平面內(nèi)的射影是直線;③如果兩條直線在同一個(gè)平面內(nèi)的射影平行,那這兩條直線平行;④過兩條異面直線的一條有且僅有一個(gè)平面與已知直線平行;上述命題中為真命題的個(gè)數(shù)為( )個(gè)
A.B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓:
,直線
過定點(diǎn)
.
(1)若與圓
相切,求
的方程;
(2)若與圓
相交于
,
兩點(diǎn),求三角形
面積的最大值,并求此時(shí)
的直線方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在中,
為直角,
,
,
與
相交于點(diǎn)
,
,
.
(1)試用、
表示向量
;
(2)在線段上取一點(diǎn)
,在線段
上取一點(diǎn)
,使得直線
過
,設(shè)
,
,求
的值;
(3)若,過
作線段
,使得
為
的中點(diǎn),且
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一旅游景區(qū)供游客行走的路線圖,假設(shè)從進(jìn)口開始到出口
,每遇到一個(gè)岔路口,每位游客選擇其中一條道路行進(jìn)是等可能的.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁共
名游客結(jié)伴到旅游景區(qū)游玩,他們從進(jìn)口
的岔路口就開始選擇道路自行游玩,并按箭頭所指路線行走,最后到出口
集中,設(shè)點(diǎn)
是其中的一個(gè)交叉路口點(diǎn).
(1)求甲經(jīng)過點(diǎn)的概率;
(2)設(shè)這名游客中恰有
名游客都是經(jīng)過點(diǎn)
,求隨機(jī)變量
的概率分布和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù),
.
(1)若,求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)設(shè),
,
為曲線
上兩點(diǎn),且
,設(shè)直線
斜率為
,
,證明:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一次足球邀請(qǐng)賽共安排了支球隊(duì)參加,每支球隊(duì)預(yù)定的比賽場(chǎng)數(shù)分別是
,
,…,
.若任兩支球隊(duì)之間至多安排了一場(chǎng)比賽,則稱
是一個(gè)“有效安排”.證明:若
是一個(gè)有效安排,且
,則可去掉一支球隊(duì),并重新調(diào)整各隊(duì)之間的對(duì)局情況,使
也是一個(gè)有效安排.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】出租車幾何學(xué)是由十九世紀(jì)的赫爾曼·閔可夫斯基所創(chuàng)立的.在出租車幾何學(xué)中,點(diǎn)還是形如的有序?qū)崝?shù)對(duì),直線還是滿足
的所有
組成的圖形,角度大小的定義也和原來一樣.直角坐標(biāo)系內(nèi)任意兩點(diǎn)
,
,定義它們之間的一種“距離”:
;到兩點(diǎn)P.Q“距離”相等的點(diǎn)的軌跡稱為線段PQ的“垂直平分線”.已知點(diǎn)
、
、
,請(qǐng)解決以下問題:
(1)求線段上一點(diǎn)
到原點(diǎn)
的“距離”;
(2)寫出線段AB的“垂直平分線”的軌跡方程,并作出大致圖像;
(3)定義:若三角形三邊的“垂直平分線”交于一點(diǎn),則該點(diǎn)稱為三角形的“外心”.試判斷 的“外心”是否存在,如果存在,求出“外心”;如果不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)與點(diǎn)
在直線
的兩側(cè),給出以下結(jié)論:①
;②當(dāng)
時(shí),
有最小值,無最大值;③
;④當(dāng)
且
時(shí),
的取值范圍是
,正確的個(gè)數(shù)為( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.以上都不對(duì)
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