中任取兩個不同的數，則其中一個數恰是另一個數的3倍的概率為 ．科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
名學生作為樣本，得到這名學生參加社區服務的次數，根據此數據作出了頻數與頻率的統計表如下：
的值；
次的學生中任選
人，求至少一人參加社區服務次數在區間
內的概率．查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
；（II）從該班中任意選兩名學生，求他們參加活動次數恰好相等的概率
．
表示這兩人參加活動次數之差的絕對值，求隨機變量的分布列及數學期望
．
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題
人，假設每位參加面試的人被招聘的概率相等，你們倆同時被招聘的概率是
”．根據這位負責人的話可以推斷出這次參加該單位招聘面試的人有( )A． 人 | B． 人 | C． 人 | D． 人 |
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題
，再由乙猜甲剛才所想的數字，把乙猜的數字記為
，且
。若
，則稱甲乙“心有靈犀”。現任意找兩人玩這個游戲，得出他們“心有靈犀”的概率為 （ ）A． | B． | C． | D． |
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
| 組別 | PM2．5濃度 （微克/立方米） | 頻數（天） | 頻率 |
| 第一組 | (0,25] | 5 | 0．25 |
| 第二組 | (25,50] | 10 | 0．5 |
| 第三組 | (50,75] | 3 | 0．15 |
| 第四組 | (75,100) | 2 | 0．1 |
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，第二次出現的點數記為
，方程組
只有一組解的概率是( )
