A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
分析 根據題意,結合向量的定義依次分析四個命題,綜合即可得答案.
解答 解:根據題意,分析四個命題:
對于①、相等向量是大小相等,方向相同的向量,故兩個有共同起點而且相等的向量,其終點必相同,正確;
對于②、共線向量是指方向相同或相反的向量,兩個有共同終點的向量,其方向可能既不相同又不相反,故②錯誤;
對于③、共線向量是指方向相同或相反的向量,向量$\overrightarrow{AB}$與向量$\overrightarrow{CD}$是共線向量,線段AB和CD平行或共線,故③錯誤;
對于④、有向線段就是向量的表示形式,不能等同于向量,故④錯誤;
四個命題中有3個錯誤,
故選:C.
點評 本題考查向量的基本定義,關鍵是理解向量的定義.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | ?x∈R,使得n<x2 | B. | ?x∈R,使得n≥x2 | C. | ?x∈R,使得n<x2 | D. | ?x∈R,使得n≤x2 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | y=x2-x | B. | y=x+2sin x | C. | y=x3+x | D. | y=tan x |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 外離 | B. | 相交 | C. | 外切 | D. | 內切 |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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