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如圖,給出了一個程序框圖,其作用是輸入x的值,輸出相應的y的值,
(I)請指出該程序框圖所使用的邏輯結構;
(Ⅱ)若視x為自變量,y為函數值,試寫出函數y=f(x)的解析式;
(Ⅲ)若要使輸入的x的值與輸出的y的值相等,則輸入x的值的集合為多少?
分析:(I)根據程序框圖,可知該程序框圖所使用的邏輯結構;
(Ⅱ)利用程序框圖,可得分段函數的解析式;
(Ⅲ)利用分段函數,根據使輸入的x的值與輸出的y的值相等,建立方程,即可求得結論.
解答:解:(I)程序框圖所使用的邏輯結構是條件結構和順序結構;…(2分)
(Ⅱ)解析式為:f(x)=
x2   (x≤2)
2x-3  (2<x≤5)
1
x
   (x>5)
…(7分)
(Ⅲ)依題意得
x≤2
x2=x
,或
2<x≤5
2x-3=x
,或
x>5
1
x
=x
,解得x=0,或x=1,或x=3
故所求的集合為{0,1,3}.…(13分)
點評:本題考查程序框圖,考查學生的讀圖能力,考查學生的計算能力,屬于基礎題.
練習冊系列答案
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A、{0,1}B、{-1,1}C、{0,1,3}D、{-1,0,1,3}

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,給出了一個程序框圖,其作用是輸入x的值,輸出相應的y的值,
(1)請指出該程序框圖所使用的邏輯結構;
(2)若視x為自變量,y為函數值,試寫出函數y=f(x)的解析式;
(3)若輸出的y值的范圍是[0,10],求輸入x的值的范圍?

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科目:高中數學 來源:2010年湖北省高二期中考試文科數學試卷 題型:解答題

本小題滿分12分)如圖,給出了一個程序框圖,其作用是輸入的值,輸出相應的的值,

(I)請指出該程序框圖所使用的邏輯結構;

(Ⅱ)若視為自變量,為函數值,試寫出函數的解析式;

(Ⅲ)若要使輸入的的值與輸出的的值相等,則輸入的值為多少?

 

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