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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題
與乘客量
的圖象（收支差額=車票收入-支出費(fèi)用），由于目前本條線路虧損，公司有關(guān)人員提出了兩條建議：建議（Ⅰ）是不改變車票價格，減少支出費(fèi)用；建議（Ⅱ）是不改變支出費(fèi)用，提高車票價格.下面給出四個圖象：在這些圖象中( )
| A．①反映了建議（Ⅱ），③反映了建議（Ⅰ） |
| B．①反映了建議（Ⅰ），③反映了建議（Ⅱ） |
| C．②反映了建議（Ⅰ），④反映了建議（Ⅱ） |
| D．④反映了建議（Ⅰ），②反映了建議（Ⅱ） |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題
| A．ex＋1 | B．ex－1 | C．e－x＋1 | D．e－x－1 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題
的兩條平行直線
和
，使得當(dāng)
時，
恒成立，則稱函數(shù)
在有一個寬度為的通道.有下列函數(shù)：①
；②
；③
；④
.其中在
上通道寬度為
的函數(shù)是（ ）| A．①③ | B．②③ | C．②④ | D．①④ |
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（2）
（3）
>1，∴x<－1或x>1，圖象是兩段曲線，如圖①
＝
，圖象如圖②.
，∴圖象由兩部分組成，如圖③
=（ ）
，若關(guān)于
的方程
有三個不同的實(shí)根，則實(shí)數(shù)
的取值范圍是_.
的圖象大致是（ ）
，且
．當(dāng)
時，函數(shù)
，
，則
.