【題目】(1)已知矩形的面積為100,則這個矩形的長、寬各為多少時,矩形的周長最短?最短周長是多少?
(2)已知矩形的周長為36,則這個矩形的長、寬各為多少時,它的面積最大?最大面積是多少?
【答案】(1)長和寬都是10時,它的周長最短,最短周長為40;(2)長和寬都是9時,它的面積最大,最大面積為81
【解析】
(1)方法一,設長和寬兩個變量,然后利用基本不等式求得周長的最小值,以及此時長、寬分別是多少.方法二,設長為,寬為
,然后利用基本不等式求得周長的最小值,以及此時長、寬分別是多少.
(2)方法一,設長和寬兩個變量,然后利用基本不等式求得面積的最大值,以及此時長、寬分別是多少.方法二,設長為,寬為
,然后利用基本不等式求得面積的最大值,以及此時長、寬分別是多少.
法一:(1)設矩形的長與寬分別為x與y,依題意得.
因為,所以
,所以
.
當且僅當時,等號成立,由
可知此時
.
因此,當矩形的長和寬都是10時,它的周長最短,最短周長為40.
(2)設矩形的長與寬分別為x與y,依題意得,即
.
因為,所以
,因此
,即
.當且僅當
時,等號成立,
由可知此時
.因此,當矩形的長和寬都是9時,它的面積最大,最大面積為81.
法二:也可用如下方法求最值:
(1)設矩形的長為x,則寬為,則矩形的周長
.
當且僅當,即
時,等號成立.
(2)設矩形的長為x,則寬為,則矩形的面積
.
當且僅當,即
時,等號成立.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,點
在橢圓上.
(1)求橢圓的方程;
(2)過橢圓的右焦點作互相垂直的兩條直線
、
,其中直線
交橢圓于
兩點,直線
交直線
于
點,求證:直線
平分線段
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2017年5月14日,第一屆“一帶一路”國際高峰論壇在北京舉行,為了解不同年齡的人對“一帶一路”關注程度,某機構隨機抽取了年齡在15-75歲之間的100人進行調查, 經統計“青少年”與“中老年”的人數之比為9:11
關注 | 不關注 | 合計 | |
青少年 | 15 | ||
中老年 | |||
合計 | 50 | 50 | 100 |
(1)根據已知條件完成上面的列聯表,并判斷能否有
的把握認為關注“一帶一路”是否和年齡段有關?
(2)現從抽取的青少年中采用分層抽樣的辦法選取9人進行問卷調查.在這9人中再選取3人進行面對面詢問,記選取的3人中關注“一帶一路”的人數為X,求X的分布列及數學期望.
附:參考公式,其中
臨界值表:
0.05 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校高一2班學生每周用于數學學習的時間(單位:
)與數學成績
(單位:分)之間有如下數據:
24 | 15 | 23 | 19 | 16 | 11 | 20 | 16 | 17 | 13 | |
92 | 79 | 97 | 89 | 64 | 47 | 83 | 68 | 71 | 59 |
某同學每周用于數學學習的時間為18小時,試預測該生數學成績.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某商場舉行促銷活動,有兩個摸獎箱,箱內有一個“
”號球、兩個“
”號球、三個“
”號球、四個無號球,
箱內有五個“
”號球、五個“
”號球,每次摸獎后放回,消費額滿
元有一次
箱內摸獎機會,消費額滿
元有一次
箱內摸獎機會,摸得有數字的球則中獎,“
”號球獎
元、“
”號球獎
元、“
”號球獎
元,摸得無號球則沒有獎金.
(Ⅰ)經統計,消費額服從正態分布
,某天有
為顧客,請估計消費額
(單位:元)在區間
內并中獎的人數;
(Ⅱ)某三位顧客各有一次箱內摸獎機會,求其中中獎人數
的分布列;
(Ⅲ)某顧客消費額為元,有兩種摸獎方法,方法一:三次
箱內摸獎機會;方法二:一次
箱內摸獎機會,請問:這位顧客選哪一種方法所得獎金的期望值較大.
附:若,則
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
.
(Ⅰ)若在區間
上有極值,求實數
的取值范圍;
(Ⅱ)若有唯一的零點
,試求
的值.(注:
為取整函數,表示不超過
的最大整數,如
;以下數據供參考:
)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】有關命題的說法錯誤的是( )
A.若p∨q為假命題,則p、q均為假命題
B.“x=1”是“x2﹣3x+2=0”的充分不必要條件
C.命題“若x2﹣3x+2=0,則x=1”的逆否命題為:“若x≠1,則x2﹣3x+2≠0”
D.對于命題p:x≥0,2x=3,則¬P:x<0,2x≠3
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