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已知函數f(x)的定義域為[-1,5],部分對應值如下表,f(x)的導函數y=f′(x)的圖象如圖示.
x-145
f(x)1221
下列關于f(x)的命題:
①函數f(x)的極大值點為0,4;
②函數f(x)在[0,2]上是減函數;
③如果當x∈[-1,t]時,f(x)的最大值是2,那么t的最大值為4;
④當1<a<2時,函數y=f(x)-a有4個零點;
⑤函數y=f(x)-a的零點個數可能為0、1、2、3、4個.
其中正確命題的序號是   
【答案】分析:由導數圖象可知,函數的單調性,從而可得函數的極值,故可得①,②正確;因為在當x=0和x=4,函數取得極大值f(0)=2,f(4)=2,要使當x∈[-1,t]函數f(x)的最大值是4,當2≤t≤5,所以t的最大值為5,所以③不正確;由f(x)=a知,因為極小值f(2)未知,所以無法判斷函數y=f(x)-a有幾個零點,所以④不正確,根據函數的單調性和極值,做出函數的圖象如圖,即可求得結論.
解答:解:由導數圖象可知,當-1<x<0或2<x<4時,f'(x)>0,函數單調遞增,當0<x<2或4<x<5,f'(x)<0,函數單調遞減,當x=0和x=4,函數取得極大值f(0)=2,f(4)=2,當x=2時,函數取得極小值f(2),所以①正確;②正確;
因為在當x=0和x=4,函數取得極大值f(0)=2,f(4)=2,要使當x∈[-1,t]函數f(x)的最大值是4,當2≤t≤5,所以t的最大值為5,所以③不正確;
由f(x)=a知,因為極小值f(2)未知,所以無法判斷函數y=f(x)-a有幾個零點,所以④不正確,
根據函數的單調性和極值,做出函數的圖象如圖,(線段只代表單調性),根據題意函數的極小值不確定,分f(2)<1或1≤f(2)<2兩種情況,由圖象知,函數y=f(x)和y=a的交點個數有0,1,2,3,4等不同情形,所以⑤正確,
綜上正確的命題序號為①②⑤.
故答案為:①②⑤.
點評:本題考查導數知識的運用,考查導函數與原函數圖象之間的關系,正確運用導函數圖象是關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=log3
3
x
1-x
,M(x1y1),N(x2y2)
是f(x)圖象上的兩點,橫坐標為
1
2
的點P滿足2
OP
=
OM
+
ON
(O為坐標原點).
(Ⅰ)求證:y1+y2為定值;
(Ⅱ)若Sn=f(
1
n
)+f(
2
n
)+…+f(
n-1
n
)
,其中n∈N*,且n≥2,求Sn
(Ⅲ)已知an=
1
6
,                          n=1
1
4(Sn+1)(Sn+1+1)
,n≥2
,其中n∈N*,Tn為數列{an}的前n項和,若Tn<m(Sn+1+1)對一切n∈N*都成立,試求m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

下列說法正確的有(  )個.
①已知函數f(x)在(a,b)內可導,若f(x)在(a,b)內單調遞增,則對任意的?x∈(a,b),有f′(x)>0.
②函數f(x)圖象在點P處的切線存在,則函數f(x)在點P處的導數存在;反之若函數f(x)在點P處的導數存在,則函數f(x)圖象在點P處的切線存在.
③因為3>2,所以3+i>2+i,其中i為虛數單位.
④定積分定義可以分為:分割、近似代替、求和、取極限四步,對求和In=
n
i=1
f(ξi)△x
中ξi的選取是任意的,且In僅于n有關.
⑤已知2i-3是方程2x2+px+q=0的一個根,則實數p,q的值分別是12,26.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=sin(2x-
π
6
),g(x)=sin(2x+
π
3
),直線y=m與兩個相鄰函數的交點為A,B,若m變化時,AB的長度是一個定值,則AB的值是(  )

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科目:高中數學 來源: 題型:

(Ⅰ)已知函數f(x)=x3-x,其圖象記為曲線C.
(i)求函數f(x)的單調區間;
(ii)證明:若對于任意非零實數x1,曲線C與其在點P1(x1,f(x1))處的切線交于另一點P2(x2,f(x2)),曲線C與其在點P2(x2,f(x2))處的切線交于另一點P3(x3,f(x3)),線段P1P2,P2P3與曲線C所圍成封閉圖形的面積記為S1,S2.則
S1S2
為定值;
(Ⅱ)對于一般的三次函數g(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0),請給出類似于(Ⅰ)(ii)的正確命題,并予以證明.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=x3-ax+b存在極值點.
(1)求a的取值范圍;
(2)過曲線y=f(x)外的點P(1,0)作曲線y=f(x)的切線,所作切線恰有兩條,切點分別為A、B.
(ⅰ)證明:a=b;
(ⅱ)請問△PAB的面積是否為定值?若是,求此定值;若不是求出面積的取值范圍.

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同步練習冊答案
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