【題目】寫(xiě)出下列命題的否定,并判斷其真假:
(1)p:末位數(shù)字為9的整數(shù)能被3整除;
(2)p:有的素?cái)?shù)是偶數(shù);
(3)p:至少有一個(gè)實(shí)數(shù)x,使x2+1=0;
(4)p:x,y∈R,x2+y2+2x-4y+5=0.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)見(jiàn)解析;(4)見(jiàn)解析.
【解析】試題分析:(1)全稱(chēng)命題改為其否定形式,先把其中的全稱(chēng)量詞改為特稱(chēng)量詞,然后把其他部分改為其否定形式,可通過(guò)據(jù)特例判斷其真假;
(2)特稱(chēng)命題改為其否定形式,先把其中的特稱(chēng)量詞改為全稱(chēng)量詞,然后把其他部分改為其否定形式,可通過(guò)據(jù)特例判斷其真假;
(3)特稱(chēng)命題改為其否定形式,先把其中的特稱(chēng)量詞改為全稱(chēng)量詞,然后把其他部分改為其否定形式,可通過(guò)據(jù)特例判斷其真假;
(4)全稱(chēng)命題改為其否定形式,先把其中的全稱(chēng)量詞改為特稱(chēng)量詞,然后把其他部分改為其否定形式,可通過(guò)據(jù)特例判斷其真假.
試題解析:
(1) p:存在一個(gè)末位數(shù)字為9的整數(shù)不能被3整除.
p為真命題.
(2) p:所有的素?cái)?shù)都不是偶數(shù).因?yàn)?是素?cái)?shù)也是偶數(shù),故
p為假命題.
(3) p:對(duì)任意的實(shí)數(shù)x,都有x2+1≠0.
p為真命題.
(4) p:x0,y0∈R,x+y+2x0-4y0+5≠0.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知向量 =(3,0),
=(﹣5,5),
=(2,k)
(1)求向量 與
的夾角;
(2)若 ∥
,求k的值;
(3)若 ⊥(
),求k的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)監(jiān)部門(mén)從某超市銷(xiāo)售的甲、乙兩種食用油中分別各隨機(jī)抽取100桶檢測(cè)某項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo),由檢測(cè)結(jié)果得到如下的頻率分布直方圖:
(Ⅰ)寫(xiě)出頻率分布直方圖(甲)中的值;記甲、乙兩種食用油100桶樣本的質(zhì)量指標(biāo)的方差分別為
,
,試比較
,
的大小(只要求寫(xiě)出答案);
(Ⅱ)估計(jì)在甲、乙兩種食用油中隨機(jī)抽取1捅,恰有一桶的質(zhì)量指標(biāo)大于20;
(Ⅲ)由頻率分布直方圖可以認(rèn)為,乙種食用油的質(zhì)量指標(biāo)值服從正態(tài)分布
.其中
近似為樣本平均數(shù)
,
近似為樣本方差
,設(shè)
表示從乙種食用油中隨機(jī)抽取10桶,其質(zhì)量指標(biāo)值位于(14.55,38.45)的桶數(shù),求
的數(shù)學(xué)期望.
注:①同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)問(wèn)的中點(diǎn)值作代表,計(jì)算得
②若,則
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖幾何體中,矩形所在平面與梯形
所在平面垂直,且
,
,
,
為
的中點(diǎn).
(1)證明: 平面
;
(2)證明: 平面
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知命題p:不等式(m-1)x2+(m-1)x+2>0的解集是R,命題q:sin x+cos x>m.如果對(duì)于任意的x∈R,命題p是真命題且命題q為假命題,求m的范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把下列各命題作為原命題,分別寫(xiě)出它們的逆命題、否命題和逆否命題.
(1)若α=β,則sin α=sin β;
(2)若對(duì)角線相等,則梯形為等腰梯形;
(3)已知a,b,c,d都是實(shí)數(shù),若a=b,c=d,則a+c=b+d.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知中心在坐標(biāo)原點(diǎn)、焦點(diǎn)在x軸上的橢圓,它的離心率為,且與直線x+y-1=0相交于M、N兩點(diǎn),若以MN為直徑的圓經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),求橢圓的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在甲、乙兩個(gè)盒子中分別裝有標(biāo)號(hào)為1、2、3、4的四個(gè)球,現(xiàn)從甲、乙兩個(gè)盒子中各取出1個(gè)球,每個(gè)球被取出的可能性相等.
(1)求取出的兩個(gè)球上標(biāo)號(hào)為相同數(shù)字的概率;
(2)求取出的兩個(gè)球上標(biāo)號(hào)之積能被3整除的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校為了制定治理學(xué)校門(mén)口上學(xué)、放學(xué)期間家長(zhǎng)接送孩子亂停車(chē)現(xiàn)象的措施,對(duì)全校學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,根據(jù)從其中隨機(jī)抽取的50份調(diào)查問(wèn)卷,得到了如下的列聯(lián)表.
同意限定區(qū)域停車(chē) | 不同意限定區(qū)域停車(chē) | 合計(jì) | |
男 | 18 | 7 | 25 |
女 | 12 | 13 | 25 |
合計(jì) | 30 | 20 | 50 |
(1)學(xué)校計(jì)劃在同意限定區(qū)域停車(chē)的家長(zhǎng)中,按照分層抽樣的方法,隨機(jī)抽取5人在上學(xué)、放學(xué)期間在學(xué)校門(mén)口參與維持秩序,在隨機(jī)抽取的5人中,選出2人擔(dān)任召集人,求至少有一名女性的概率?
(2)已知在同意限定區(qū)域停車(chē)的12位女性家長(zhǎng)中,有3位日常開(kāi)車(chē)接送孩子,現(xiàn)從這12位女性家長(zhǎng)中隨機(jī)抽取3人參與維持秩序,記參與維持秩序的女性家長(zhǎng)中,日常開(kāi)車(chē)接送孩子的女性家長(zhǎng)人數(shù)為,求
的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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