x+y+z=1,則2x2+3y2+z2的最小值為( )
A.1 B. C.
D.
科目:高中數學 來源: 題型:
2ln(x3-1) |
(x-1)2 |
A、(0,1) |
B、(0,1] |
C、(1,+∞) |
D、[1,+∞) |
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科目:高中數學 來源:[同步]2014年人教A版選修一1-2第一章1.2練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•臨沂一模)某校為了研究學生的性別和對待某一活動的態度(支持和不支持兩種態度)的關系,運用2×2列聯表進行獨立性檢驗,經計算K2=7.069,則所得到的統計學結論是:有( )的把握認為“學生性別與支持該活動有關系”.
P(k2≥k0) | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
A.0.1% B.1% C.99% D.99.9%
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科目:高中數學 來源:[同步]2014年人教A版選修2-1 第二章圓錐曲線與方程練習卷(解析版) 題型:填空題
(5分)(2014•臺州一模)雙曲線x2﹣=1的兩條漸近線方程為 .
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科目:高中數學 來源:[同步]2014人教B版選修4-5 2.4最大值與最小值 優化數學模型(解析版) 題型:填空題
設任意實數x0>x1>x2>x3>0,要使1993+
1993+
1993≥k•
1993恒成立,則k的最大值是 .
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科目:高中數學 來源:[同步]2014人教B版選修4-5 2.4最大值與最小值 優化數學模型(解析版) 題型:填空題
(2012•懷化二模)已知a+b+c=1,m=a2+b2+c2,則m的最小值為 .
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科目:高中數學 來源:[同步]2015年蘇教版必修一 1.1 集合的含義及其表示練習卷(解析版) 題型:解答題
用適當的方法表示下列集合,并指出是有限集還是無限集?
①由所有非負奇數組成的集合;
②平面直角坐標系內所有第三象限的點組成的集合;
③所有周長等于10cm的三角形組成的集合;
④方程x2+x+1=0的實數根組成的集合.
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