【題目】已知集合M＝{2，3，4}，N＝{0，2，3，5}，則M∩N＝（ ）
A. {0，2} B. {2，3}
C. {3，4} D. {3，5}
小學(xué)課時(shí)特訓(xùn)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知函數(shù)f(x)＝x2－2kx－3在[4，＋∞)上是單調(diào)增函數(shù)，則實(shí)數(shù)k的取值范圍是________．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用反證法證明某命題時(shí)，對(duì)結(jié)論：“自然數(shù)a，b，c中恰有一個(gè)偶數(shù)”正確的反設(shè)為
A．a(chǎn)，b，c中至少有兩個(gè)偶數(shù)
B．a(chǎn)，b，c中至少有兩個(gè)偶數(shù)或都是奇數(shù)
C．a(chǎn)，b，c都是奇數(shù)
D．a(chǎn)，b，c都是偶數(shù)
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】設(shè)函數(shù)f（x），g（x）的定義域都為R，且f（x）是奇函數(shù)，g（x）是偶函數(shù)，則下列結(jié)論中正確的是（ ）
A．f（x）g（x）是偶函數(shù) B．|f（x）|g（x）是奇函數(shù)
C．f（x）|g（x）|是奇函數(shù) D．|f（x）g（x）|是奇函數(shù)
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各組對(duì)象中不能構(gòu)成集合的是（ ）
A. 武威六中學(xué)高一（2）班的全體男生 B. 武威六中全校學(xué)生家長(zhǎng)的全體
C. 李明的所有家人 D. 王明的所有好朋友
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知集合A={x|1＜x﹣1≤4}，B={x|x＜a}．
（Ⅰ）當(dāng)a=3時(shí)，求A∩B；
（Ⅱ）若AB，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】函數(shù)f（x）=x3﹣3x+2的極大值點(diǎn)是（ ）
A．x=±1 B．x=1 C．x=0 D．x=﹣1
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】以下問(wèn)題，不適合用普查的是（ ）
A．了解一批燈泡的使用壽命
B．中學(xué)生參加高考時(shí)的體檢
C．了解全校學(xué)生的課外讀書時(shí)間
D．旅客上飛機(jī)前的安檢
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知集合A＝{x|－1＜x＜2}，B＝{x|0＜x＜3}，則A∪B＝( )
A. (－1,3) B. (－1,0)
C. (0,2) D. (2,3)
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