如圖甲所示，在正方形
中，E、F分別是邊
、
的中點，D是EF的中點，現沿SE、SF及EF把這個正方形折成一個幾何體（如圖乙所示），使
、
、
三點重合于點G，則下面結論成立的是（ ）
A．SD⊥平面EFG B．GF⊥平面SEF C．SG⊥平面EFG D．GD⊥平面SEF
科目：高中數學 來源：數學教研室 題型：044
如圖所示，甲、乙是邊長為4a的兩塊正方形金鋼板，現要將甲裁剪焊接成一個正四棱柱，將乙裁剪焊接成一個正四棱錐，使它們的全面積都等于原正方形的面積(不計焊接縫的面積)．
(1)將你的裁剪方法用虛線標示在圖中，并作簡要說明；
(2)試比較你所制作的正四方棱柱與正四棱錐體積的大小．
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科目：高中數學 來源： 題型：
圖3-1
A.P1＜P2=P3 B.P1＜P2＜P3
C.P1=P2=P3 D.P1＞P2=P3
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科目：高中數學 來源： 題型：
圖9
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科目：高中數學 來源： 題型：
如圖甲所示，點P在邊長為1的正方形的邊上運動，設M是CD邊的中點，則當點P沿著A—B—C—M運動時，以點P經過的路程x為自變量，三角形APM的面積函數的圖象形狀大致是圖乙中的 ( )
圖甲 圖乙
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