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【題目】已知圓,動圓與圓都相切,則動圓的圓心軌跡的方程為________;直線與曲線僅有三個公共點,依次為,則的最大值為________.

【答案】

【解析】

分兩種情況討論①圓與圓外切,與圓內切;②圓與圓都內切.利用橢圓的定義可求得軌跡的方程;由直線與曲線僅有三個公共點,可知直線與橢圓相切,對直線的斜率是否存在進行分類討論,聯立直線與橢圓的方程,利用弦長公式結合不等式的性質可求得的最大值.

已知圓,則圓內含于圓

的圓心為,半徑為;圓的圓心為,半徑為.

設動圓的半徑為,分以下兩種情況討論:

①圓與圓外切,與圓內切,

由題意可得

此時,圓的圓心軌跡是以分別為左、右焦點,長軸長為的橢圓,

,則,此時,軌跡的方程為

②圓與圓都內切,且

由題意可得

此時,圓的圓心軌跡是以分別為左、右焦點,長軸長為的橢圓,

,此時,軌跡的方程為

綜上所述,軌跡的方程為

由于直線與曲線僅有三個公共點,則直線與橢圓相切.

①若直線的斜率不存在時,直線的方程為

可設直線的方程為,聯立,解得,此時

②當直線的斜率存在時,設直線的方程為

聯立,消去并整理得

,可得

設點,聯立,消去并整理得

由韋達定理得

,當且僅當時,取得最大值.

故答案為:.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】

大學生是國家的未來,代表著國家可持續發展的實力,能夠促進國家綜合實力的提高.據統計,2016年至2020年我國高校畢業生人數y(單位:萬人)的數據如下表:

年份

2016

2017

2018

2019

2020

年份代號x

16

17

18

19

20

高校畢業生人數y(單位:萬人)

765

795

820

834

874

1)根據上表數據,計算yx的相關系數r,并說明yx的線性相關性的強弱.

(已知:,則認為yx線性相關性很強;,則認為yx線性相關性一般;,則認為yx線性相關性較弱)

2)求y關于x的線性回歸方程,并預測2022年我國高校畢業生的人數(結果取整數).

參考公式和數據:.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】為了解某校學生參加社區服務的情況,采用按性別分層抽樣的方法進行調查.已知該校共有學生960人,其中男生560人,從全校學生中抽取了容量為n的樣本,得到一周參加社區服務時間的統計數據如下:

超過1小時

不超過1小時

20

8

12

m

1)求mn

2)能否有95%的把握認為該校學生一周參加社區服務時間是否超過1小時與性別有關?

3)從該校學生中隨機調查60名學生,一周參加社區服務時間超過1小時的人數記為X,以樣本中學生參加社區服務時間超過1小時的頻率作為該事件發生的概率,求X的分布列和數學期望.

附:

PK2k

0.050

0.010

0.001

k

3.841

6.635

10.828

K2.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的長軸長為,且離心率為.

1)求橢圓的標準方程;

2)設橢圓的左焦點為,點是橢圓與軸負半軸的交點,經過的直線與橢圓交于點,經過且與平行的直線與橢圓交于點,若,求直線的方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】2020年新型冠狀病毒肺炎蔓延全國,作為主要戰場的武漢,僅用了十余天就建成了小湯山模式的火神山醫院和雷神山醫院,再次體現了中國速度.隨著疫情發展,某地也需要參照小湯山模式建設臨時醫院,其占地是出一個正方形和四個以正方形的邊為底邊、腰長為400m的等腰三角形組成的圖形(如圖所示),為使占地面積最大,則等腰三角形的底角為(

A.B.C.D.

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【題目】隨著經濟模式的改變,微商和電商已成為當今城鄉一種新型的購銷平臺.已知經銷某種商品的電商在任何一個銷售季度內,每售出噸該商品可獲利潤萬元,未售出的商品,每噸虧損萬元.根據往年的銷售經驗,得到一個銷售季度內市場需求量的頻率分布直方圖如圖所示.已知電商為下一個銷售季度籌備了噸該商品.現以(單位:噸,)表示下一個銷售季度的市場需求量,(單位:萬元)表示該電商下一個銷售季度內經銷該商品獲得的利潤.

1)將表示為的函數,求出該函數表達式;

2)根據直方圖估計利潤不少于57萬元的概率;

3)根據頻率分布直方圖,估計一個銷售季度內市場需求量的平均數與中位數的大小(保留到小數點后一位).

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在直角坐標系中,曲線的參數方程為為參數),將曲線上各點的橫坐標都縮短為原來的倍,縱坐標坐標都伸長為原來的倍,得到曲線,在極坐標系(與直角坐標系取相同的單位長度,且以原點為極點,以軸非負半軸為極軸)中,直線的極坐標方程為

(1)求直線和曲線的直角坐標方程;

(2)設點是曲線上的一個動點,求它到直線的距離的最大值.

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【題目】已知函數的圖像是由函數的圖像經如下變換得到:先將圖像上所有點的縱坐標伸長到原來的2倍橫坐標不變,再將所得到的圖像向右平移個單位長度.

求函數的解析式,并求其圖像的對稱軸方程;

已知關于的方程內有兩個不同的解

1求實數m的取值范圍;

2證明:

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知

1)當時,求的最大值;

2)若存在使,得關于的方程有三個不相同的實數根,求實數的取值范圍.

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