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數列{an}的通項是關于x的不等式x2-x<nx(n∈N*)的解集中整數的個數,f(n)=
1
an+1
+
1
an+2
+…+
1
an+n
(n∈N*
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)當n>1時,判斷f(n)的單調性,并證明;
(3)是否存在實數a使不等式f(n)>
1
12
loga(a-1)+
2
3
對一切大于1的自然數n恒成立.若存在,試確定a的取值范圍;若不存在,請說明理由.
考點:數列與不等式的綜合
專題:計算題,函數的性質及應用,等差數列與等比數列,不等式的解法及應用
分析:(1)由二次不等式的解法,即可得到通項;
(2)運用作差f(n+1)-f(n),即可判斷數列的單調性;
(3)假設存在實數a,使不等式f(n)>
1
12
loga(a-1)+
2
3
對一切大于1的自然數n恒成立.通過數列的單調性,求出最小值,通過解不等式,即可判斷.
解答: 解:(1)∵x2-x<nx(n∈N*),∴x2-(n+1)x<0
解得0<x<n+1,
∵數列{an}的通項公式是關于x的不等式x2-x<nx(n∈N*)的解集中的整數個數,
∴an=n;
(2)f(n)是關于n(n∈N,n≥2)的遞增函數.
理由如下:由于f(n)=
1
n+3
+
1
n+4
+
…+
1
2n+2

則f(n+1)=
1
n+4
+
1
n+5
+…+
1
2n+2
+
1
2n+3
+
1
2n+4

f(n+1)-f(n)=
1
2n+3
+
1
2n+4
-
1
n+3
=
9+5n
(2n+4)(2n+3)(n+3)
>0,
則f(n)是關于n(n∈N,n≥2)的遞增函數;
(3)假設存在實數a,
使不等式f(n)>
1
12
loga(a-1)+
2
3
對一切大于1的自然數n恒成立.
由于f(n)是關于n(n∈N,n≥2)的遞增函數,
則f(n)≥f(2)=
1
5
+
1
6
=
11
30

則有
1
12
loga(a-1)+
2
3
<f(2)=
11
30

則a>1且loga(a-1)<-
18
5
<0,
解得,1<a<2.
故存在實數a,且1<a<2,
使不等式f(n)>
1
12
loga(a-1)+
2
3
對一切大于1的自然數n恒成立.
點評:本題考查數列的通項和數列的單調性和運用:求最值,考查對數不等式的解法,考查運算能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

在平面直角坐標系中,定義d(A,B)=|x1-x2|+|y1-y2|為兩點A(x1,x2),B(y1,y2)的“直角距離”,已知直線l經過點P(
5
,0),傾斜角為α,且cosα=-
5
5
,在直線l上截取線段EF(-
5
≤x≤2
5
),則原點O與線段EF上一點的“直角距離”的最小值與最大值之和是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

若集合M={x|y=
x
},且M∪N=M,則集合N可能是(  )
A、{-1,0,1}
B、{1,2}
C、{x|x≤1}
D、R

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科目:高中數學 來源: 題型:

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(2)若過點A(1,m)(m≠2)可作曲線y=f(x)的三條切線,求實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

函數f(x)=
x+ax+1
x-1
•lgx的值域為(0,+∞)則實數a的最小值是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

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2
2
,一曲線E過C點,動點P在曲線E上運動,且保持|PA|+|PB|的值不變.直線m⊥AB于O,AO=BO.
(1)建立適當的坐標系,求曲線E的方程;
(2)設D為直線m上一點,
OD
=
AC
,過點D引直線l交曲線E于M、N兩點,保持直線l與AB成45°,求四邊形MANB的面積.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知定圓A:(x+
3
2+y2=16的圓心A,動圓M過點B(
3
,0),且與圓A相切,動圓的圓心M的軌跡記為C.
(1)求曲線C的方程;
(2)設不垂直于x軸的直線l與上述曲線C交于不同的兩點P,Q,點D(-3,0),若x軸是∠PDQ的角平分線,證明直線l過定點.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F分別是B1C1、C1D1的中點,AC∩BD=P,A1C1∩EF=Q,求證:
(1)D、B、F、E四點共面;
(2)求截面BDEF的面積.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知圓O:x2+y2=4,過點M(1,
2
)的兩條弦AC,BD互相垂直,則AC+BD的最大值是
 

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