【題目】已知數列{an}的首項a1= ,an+1=
,n=1,2,…
(1)求證:{ ﹣1}是等比數列,并求出{an}的通項公式;
(2)證明:對任意的x>0,an≥ ﹣
(
﹣x),n=1,2,…
(3)證明:n﹣ ≥a1+a2+…+an>
.
【答案】
(1)證明:∵an+1= ,
∴ ,即
,
又 ,
∴{ }是以
為首項,
為公比的等比數列.
∴ ,
∴ ;
(2)證明: =
= ;
(3)證明:由 ,
知 ,
當n=1時等號成立.
∴n﹣ ≥a1+a2+…+an;
由(2)知,對于任意x>0,有
,
取 ,
則a1+a2+…+an≥ .
故n﹣ ≥a1+a2+…+an>
.
【解析】(1)把原數列遞推式取倒數,然后配方化為 ,得到數列∴{
}是以
為首項,
為公比的等比數列.則{an}的通項公式可求;(2)把{an}的通項公式代入后作差,整理后由差式大于等于0得答案;(3)不等式左邊直接代入數列{an}的通項公式放縮得答案,借助于(2),分別取n=1,2,3,…,累加后取取
證得答案.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用等比數列的基本性質和數列的通項公式的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握{an}為等比數列,則下標成等差數列的對應項成等比數列;{an}既是等差數列又是等比數列== {an}是各項不為零的常數列;如果數列an的第n項與n之間的關系可以用一個公式表示,那么這個公式就叫這個數列的通項公式.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=loga ,(a>0且a≠1).
(1)判斷f(x)的奇偶性,并加以證明;
(2)是否存在實數m使得f(x+2)+f(m﹣x)為常數?若存在,求出m的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知命題p:x∈A,且A={x|a﹣1<x<a+1},命題q:x∈B,且B={x|x2﹣4x+3≥0}
(Ⅰ)若A∩B=,A∪B=R,求實數a的值;
(Ⅱ)若p是q的充分條件,求實數a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】定義在(0,+∞)上的函數f(x)滿足下面三個條件:
①對任意正數a,b,都有f(a)+f(b)=f(ab);
②當x>1時,f(x)<0;
③f(2)=﹣1
(I)求f(1)和 的值;
(II)試用單調性定義證明:函數f(x)在(0,+∞)上是減函數;
(III)求滿足f(log4x)>2的x的取值集合.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若函數f(x)為定義在R上的奇函數,且在(0,+∞)內是增函數,又f(2)=0,則不等式x5f(x)>0的解集為( )
A.(﹣2,0)∪(2,+∞)
B.(﹣∞,﹣2)∪(0,2)
C.(﹣2,0)∪(0,2)
D.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知
(1)若 ,且函數
在區間
上單調遞增,求實數a的范圍;
(2)若函數有兩個極值點
,
且存在
滿足
,令函數
,試判斷
零點的個數并證明.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD中,ABCD為矩形,△PAD為等腰直角三角形,∠APD=90°,面PAD⊥面ABCD,且AB=1,AD=2,E、F分別為PC和BD的中點.
(1)證明:EF∥面PAD;
(2)證明:面PDC⊥面PAD.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分16分)已知函數在
處的切線方程為
(1)若=
,求證:曲線
上的任意一點處的切線與直線
和直線
圍成的三角形面積為定值;
(2)若,是否存在實數
,使得
對于定義域內的任意
都成立;
(3)在(2)的條件下,若方程有三個解,求實數
的取值范圍.
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