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【題目】如圖,已知斜三棱柱中,在底面上的射影恰為的中點(diǎn),且.

1)求證:

2)求直線與平面所成角的正弦值;

3)在線段上是否存在點(diǎn),使得二面角的平面角為?若存在,確定點(diǎn)的位置;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】1)見(jiàn)解析(23)不存在點(diǎn)滿足要求.見(jiàn)解析

【解析】

1)作于點(diǎn),分別以所在直線為 軸建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量法證明

2)利用(1)中所建坐標(biāo)系,求出直線的方向向量和平面的一個(gè)法向量,則兩向量的夾角的余弦值的絕對(duì)值即為線與面的夾角的正弦值;

(3)假設(shè)存在設(shè)),求出平面的一個(gè)法向量,根據(jù),即可求出的值,即可得證.

證明:(1)作于點(diǎn),分別以所在直線為 軸建系

所以,

,所以

2)因?yàn)?/span>,所以面的一個(gè)法向量為

因?yàn)?/span>,所以

設(shè)線與平面所成角為

3)不存在,設(shè),(

,

設(shè)面的一個(gè)法向量為

,得

所以不存在點(diǎn)滿足要求.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1) 證明:PB∥平面AEC

(2) 設(shè)二面角D-AE-C為60°,AP=1,AD=,求三棱錐E-ACD的體積

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【題目】已知在點(diǎn)處的切線與直線平行.

(Ⅰ)求實(shí)數(shù)的值;

(Ⅱ)設(shè)

i)若函數(shù)上恒成立,求的最大值;

ii)當(dāng)時(shí),判斷函數(shù)有幾個(gè)零點(diǎn),并給出證明.

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【題目】如圖給出的是某高校土木工程系大四年級(jí)55名學(xué)生期末考試專業(yè)成績(jī)的頻率分布折線圖(連接頻率分布直方圖中各小長(zhǎng)方形上端的中點(diǎn)),其中組距為10,且本次考試中最低分為50分,最高分為100分.根據(jù)圖中所提供的信息,則下列結(jié)論中正確的是( )

A. 成績(jī)是75分的人數(shù)有20人

B. 成績(jī)是100分的人數(shù)比成績(jī)是50分的人數(shù)多

C. 成績(jī)落在70-90分的人數(shù)有35人

D. 成績(jī)落在75-85分的人數(shù)有35人

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【題目】設(shè)是平面內(nèi)共始點(diǎn)的三個(gè)非零向量,且兩兩不共線,有下列命題:

1)關(guān)于的方程可能有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解;

2)關(guān)于的方程至少有一個(gè)實(shí)數(shù)解;

3)關(guān)于的方程最多有一個(gè)實(shí)數(shù)解;

4)關(guān)于的方程若有實(shí)數(shù)解,則三個(gè)向量的終點(diǎn)不可能共線;

上述命題正確的序號(hào)是__________

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【題目】軍訓(xùn)時(shí),甲、乙兩名同學(xué)進(jìn)行射擊比賽,共比賽10場(chǎng),每場(chǎng)比賽各射擊四次,且用每場(chǎng)擊中環(huán)數(shù)之和作為該場(chǎng)比賽的成績(jī).?dāng)?shù)學(xué)老師將甲、乙兩名同學(xué)的10場(chǎng)比賽成績(jī)繪成如圖所示的莖葉圖,并給出下列4個(gè)結(jié)論:(1)甲的平均成績(jī)比乙的平均成績(jī)高;(2)甲的成績(jī)的極差是29;(3)乙的成績(jī)的眾數(shù)是21;(4)乙的成績(jī)的中位數(shù)是18.則這4個(gè)結(jié)論中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為(  )

A. 1B. 2C. 3D. 4

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【題目】隨著西部大開(kāi)發(fā)的深入,西南地區(qū)的大學(xué)越來(lái)越受到廣大考生的青睞,下表是西南地區(qū)某大學(xué)近五年的錄取平均分高于省一本線分值對(duì)比表:

年份

2015

2016

2017

2018

2019

年份代碼

1

2

3

4

5

錄取平均分高于省一本線分值

28

34

41

47

50

1)根據(jù)上表數(shù)據(jù)可知,之間存在線性相關(guān)關(guān)系,求關(guān)于的線性回歸方程;

2)假設(shè)2020年該省一本線為520分,利用(1)中求出的回歸方程預(yù)測(cè)2020年該大學(xué)錄取平均分.

參考公式:

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1)求點(diǎn)的軌跡方程;

2)設(shè)點(diǎn)的軌跡為曲線,過(guò)點(diǎn)的直線與曲線交于不同的兩點(diǎn),求的內(nèi)切圓半徑的最大值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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