【題目】已知圓,圓
,如圖,C1,C2分別交x軸正半軸于點E,A.射線OD分別交C1,C2于點B,D,動點P滿足直線BP與y軸垂直,直線DP與x軸垂直.
(1)求動點P的軌跡C的方程;
(2)過點E作直線l交曲線C與點M,N,射線OH⊥l與點H,且交曲線C于點Q.問:的值是否是定值?如果是定值,請求出該定值;如果不是定值,請說明理由.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】輥子是客家傳統農具,南方農民犁開田地后,仍有大的土塊.農人便用六片葉齒組成輥軸,兩側裝上木板,人跨開兩腳站立,既能掌握平衡,又能增加重量,讓牛拉動輥軸前進,壓碎土塊,以利于耕種.這六片葉齒又對應著菩薩六度,即布施持戒忍辱精進禪定與般若.若甲乙每人依次有放回地從這六片葉齒中隨機取一片,則這兩人選的葉齒對應的“度”相同的概率為______.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,點
為橢圓
:
的右焦點,過
的直線與橢圓
交于
、
兩點,線段
的中點為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)若直線、
斜率的乘積為
,兩直線
,
分別與橢圓
交于
、
、
、
四點,求四邊形
的面積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線的參數方程為
(其中
為參數),以原點
為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)若點在直線
上,且
,求直線
的斜率;
(2)若,求曲線
上的點到直線
的距離的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,以下關于
的結論其中正確的結論是( )
①當時,
在
上無零點;
②當時,
在
上單調遞增;
③當時,
在
上有無數個極值點;
④當時,
在
上恒成立.
A.①④B.②③C.①②④D.②③④
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某工廠的某種產品成箱包裝,每箱20件,每一箱產品在交付用戶時,用戶要對該箱中部分產品作檢驗.設每件產品為不合格品的概率都為,且各件產品是否合格相互獨立.
(1)記某一箱20件產品中恰有2件不合格品的概率為,
取最大值時對應的產品為不合格品概率為
,求
;
(2)現從某一箱產品中抽取3件產品進行檢驗,以(1)中確定的作為p的值,已知每件產品的檢驗費用為10元,若檢驗出不合格品,則工廠要對每件不合格品支付30元的賠償費用,檢驗費用與賠償費用的和記為
,求
的分布列和數學期望.
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【題目】在平面直角坐標系中,①已知點
,直線
,動點P滿足到點Q的距離與到直線
的距離之比為
.②已知點
是圓
上一個動點,線段HG的垂直平分線交GE于P.③點
分別在
軸,y軸上運動,且
,動點P滿足
.
(1)在①,②,③這三個條件中任選一個,求動點P的軌跡C的方程;
(注:如果選擇多個條件分別解答,按第一個解答計分)
(2)設圓上任意一點A處的切線交軌跡C于M,N兩點,試判斷以MN為直徑的圓是否過定點?若過定點,求出該定點坐標.若不過定點,請說明理由.
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