為了解某校學生參加某項測試的情況,從該校學生中隨機抽取了6位同學,這6位同學的成績(分數)如莖葉圖所示.
⑴求這6位同學成績的平均數和標準差;
⑵從這6位同學中隨機選出兩位同學來分析成績的分布情況,設為這兩位同學中成績低于平均分的人數,求
的分布列和期望.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某高校在2011年的自主招生考試成績中隨機抽取100名學生的筆試成績,按成績分組:第1組[75,80),第2組[80,85),第3組[85,90),第4組[90,95),第5組
[95,100]得到的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)分別求第3,4,5組的頻率;
(2)若該校決定在筆試成績高的第3,4,5組中用分層抽樣抽取6名學生進入第二輪面試,求第3,4,5組每組各抽取多少名學生進入第二輪面試?
(3)在(2)的前提下,學校決定在這6名學生中隨機抽取2名學生接受甲考官的面試,求第4組至少有一名學生被甲考官面試的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
空氣質量指數PM2.5(單位:μg/m3)表示每立方米空氣中可入肺顆粒物的含量,這個值越高,解代表空氣污染越嚴重:
PM2.5日均濃度 | 0~35 | 35~75 | 75~115 | 115~150 | 150~250 | >250 |
空氣質量級別 | 一級 | 二級 | 三級 | 四級 | 五級 | 六級 |
空氣質量類別 | 優 | 良 | 輕度污染 | 中度污染 | 重度污染 | 嚴重污染 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
為了對新產品進行合理定價,對該產品進行了試銷試驗,以觀察需求量Y(單位:千件)對于價格x(單位:千元)的反應,得數據如下:
x/千元 | 50 | 70 | 80 | 40 | 30 | 90 | 95 | 97 |
y/千件 | 100 | 80 | 60 | 120 | 135 | 55 | 50 | 48 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
想象一下一個人從出生到死亡,在每個生日都測量身高,并作出這些數據的散點圖,這些點將不會落在一條直線上,但在一段時間內的增長數據有時可以用線性回歸來分析,下表是一位母親給兒子做的成長記錄:
年齡/周歲 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
身高/cm | 91.8 | 97.6 | 104.2 | 110.9 | 115.6 | 122.0 | 128.5 |
| |||||||
年齡/周歲 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
身高/cm | 134.2 | 140.8 | 147.6 | 154.2 | 160.9 | 167.5 | 173.0 |
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下表是對某市8所中學學生是否吸煙進行調查所得的結果:
| 吸煙學生 | 不吸煙學生 |
父母中至少有一人吸煙 | 816 | 3 203 |
父母均不吸煙 | 188 | 1 168 |
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如圖所示的莖葉圖記錄了甲、乙兩組各四名同學的投籃命中次數,乙組記錄中有一個數據模糊,無法確認,在圖中以表示.
(1)如果乙組同學投籃命中次數的平均數為,求
及乙組同學投籃命中次數的方差;
(2)在(1)的條件下,分別從甲、乙兩組投籃命中次數低于10次的同學中,各隨機選取一名,求這兩名同學的投籃命中次數之和為17的概率.
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已知某山區小學有100名四年級學生,將全體四年級學生隨機按00~99編號,并且按編號順序平均分成10組.現要從中抽取10名學生,各組內抽取的編號按依次增加10進行系統抽樣.
(1)若抽出的一個號碼為22,則此號碼所在的組數是多少?據此寫出所有被抽出學生的號碼;
(2)分別統計這10名學生的數學成績,獲得成績數據的莖葉圖如圖4所示,求該樣本的方差;
(3)在(2)的條件下,從這10名學生中隨機抽取兩名成績不低于73分的學生,求被抽取到的兩名學生的成績之和不小于154分的概率.
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參加市數學調研抽測的某校高三學生成績分析的莖葉圖和頻率分布直方圖均受到不同程度的破壞,但可見部分信息如下,據此解答如下問題:
(1)求參加數學抽測的人數、抽測成績的中位數及分數分別在
,
內的人數;
(2)若從分數在內的學生中任選兩人進行調研談話,求恰好有一人分數在
內的概率.
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