【題目】某公交公司分別推出支付寶和微信掃碼支付乘車活動,活動設置了一段時間的推廣期,由于推廣期內優惠力度較大,吸引越來越多的人開始使用掃碼支付.某線路公交車隊統計了活動剛推出一周內每一天使用掃碼支付的人次,用x表示活動推出的天數,y表示每天使用掃碼支付的人次(單位:十人次),統計數據如表所示:
x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
y | 6 | 11 | 21 | 34 | 66 | 101 | 196 |
根據以上數據,繪制了散點圖.
(1)根據散點圖判斷,在推廣期內,與
(
,
均為大于零的常數)哪一個適宜作為掃碼支付的人次
關于活動推出天數
的回歸方程類型?(給出判斷即可,不必說明理由);
(2)若y關于x的回歸方程不是線性的可通過換元方法把它化歸為線性回歸方程。例如:(a、b為常數,e為自然對數的底數),可以兩邊同時取自然對數
,再令
,先用最小二乘法求出
與x的線性回歸方程,再得出y與x的回歸方程。根據(1)的判斷結果及表1中的數據,求y關于x的回歸方程;
(3)由(2)中的歸方程預測活動推出第12天使用掃碼支付的人次。
參考數據:
66 | 1.54 | 2711 | 50.12 | 3.47 |
其中,參考公式:對于一組數據
,
,…,
,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計公式分別為:
,
。
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在路邊安裝路燈,燈柱的高為
米,路寬
為23米,燈桿
與燈柱
角,路燈采用錐形燈罩,燈罩軸線
與燈桿
垂直,請你建立適當直角坐標系,解決以下問題:
(1)當
(2)且燈罩軸線
正好通過道路路面的中線時,求燈桿
的長為多少米?
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【題目】已知曲線C上任意一點到的距離與到點
的距離之比均為
.
(1)求曲線C的方程;
(2)設點,過點
作兩條相異直線分別與曲線C相交于
兩點,且直線
和直線
的傾斜角互補,求線段
的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】經研究發現,學生的注意力隨著老師講課時間的變化而變化,講課開始時,學生的興趣激增;中間有一段時間,學生的興趣保持較理想的狀態,隨后學生的注意力開始分散.設f(t)表示學生注意力隨時間t(分鐘)的變化規律(f(t)越大,表明學生注意力越集中),經過實驗分析得知:f(t)= ,
(1)求出k的值,并指出講課開始后多少分鐘,學生的注意力最集中?能堅持多久?
(2)一道數學難題,需要講解24分鐘,并且要求學生的注意力至少達到185,那么經過適當安排,老師能否在學生達到所需的狀態下講授完這道題目?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某中學根據2002﹣2014年期間學生的興趣愛好,分別創建了“攝影”、“棋類”、“國學”三個社團,據資料統計新生通過考核遠拔進入這三個社團成功與否相互獨立,2015年某新生入學,假設他通過考核選拔進入該校的“攝影”、“棋類”、“國學”三個社團的概率依次為m, ,n,已知三個社團他都能進入的概率為
,至少進入一個社團的概率為
,且m>n.
(1)求m與n的值;
(2)該校根據三個社團活動安排情況,對進入“攝影”社的同學增加校本選修字分1分,對進入“棋類”社的同學增加校本選修學分2分,對進入“國學”社的同學增加校本選修學分3分.求該新同學在社團方面獲得校本選修課字分分數的分布列及期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且滿足ccosB=(2a+b)cos(π﹣C).
(1)求角C的大小;
(2)若c=4,△ABC的面積為 ,求a+b的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知正項等差數列{an}的前n項和為Sn , 且滿足 ,S7=56.
(1)求數列{an}的通項公式an;
(2)若數列{bn}滿足b1=a1且bn+1﹣bn=an+1 , 求數列 的前n項和Tn .
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