【題目】銀川市展覽館22天中每天進館參觀的人數(shù)如下：
180 158 170 185 189 180 184 185 140 179 192
185 190 165 182 170 190 183 175 180 185 148
計算參觀人數(shù)的中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)、標準差（保留整數(shù)部分）．
【答案】中位數(shù)181，眾數(shù)185，平均數(shù)177，標準差13
【解析】
將數(shù)據(jù)從小到大重新排列，根據(jù)公式即可求解.
將已知數(shù)據(jù)從小到大重新排列得：
140,148,158,165,170,170,175,179,180,180,180，
182,183,184,185,185,185,185,189,190,190,192，
所以中位數(shù)為
，
眾數(shù)為185，
平均數(shù)為：
(140+148+158+165+170+170+175+179+180+180+180+182+183+184+185+185+185+185+189+190+190+192) 
≈177
標準差為
一諾書業(yè)暑假作業(yè)快樂假期云南美術(shù)出版社系列答案科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知a∈R，命題p：“x∈[1，2]，x2﹣a≥0”，命題q：“x∈R，x2+2ax+2﹣a=0”．
（1）若命題p為真命題，求實數(shù)a的取值范圍；
（2）若命題“p∨q”為真命題，命題“p∧q”為假命題，求實數(shù)a的取值范圍．
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】（1）若關(guān)于x的不等式ax2﹣3x+2＞0（a∈R）的解集為{x|x＜1或x＞b}，求a，b的值；
（2）解關(guān)于x的不等式ax2﹣3x+2＞5﹣ax（a∈R）．
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某市統(tǒng)計局就某地居民的月收入調(diào)查了10000人，并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出樣本的頻率分布直方圖（每個分組包括左端點，不包括右端點，如第一組表示收入在
）.
（1）求居民收入在
的頻率；
（2）根據(jù)頻率分布直方圖算出樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)；
（3）為了分析居民的收入與年齡、職業(yè)等方面的關(guān)系，必須按月收入再從這10000人中按分層抽樣方法抽出100人作進一步分析，則月收入在
的這段應(yīng)抽取多少人？
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在數(shù)列
與
中，
，數(shù)列的前n項和
滿足
，
為
與
的等比中項，
.
（Ⅰ）求
，
的值；
（Ⅱ）求數(shù)列與的通項公式；
（Ⅲ）設(shè)
，證明
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】設(shè)橢圓
的左、右頂點分別為
，
，且左、右焦點與短軸的一個端點是等邊三角形的三個頂點，點
在橢圓上，過點的直線交橢圓
于
軸上方的點
，交直線
于點
.直線
與橢圓的另一交點為
，直線
與直線
交于點
.
（1）求橢圓的標準方程；
（2）若
，試求直線的方程；
（3）如果
，試求
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，四邊形
中（圖1），
是
的中點，
，
，
將（圖1）沿直線
折起，使二面角
為
（如圖2）.
圖1 圖2
（1）求證：
平面
；
（2）求異面直線
與
所成角的余弦值；
（3）求點
到平面
的距離.
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知
、
分別是橢圓
的左、右焦點，點
是橢圓
上一點，且
.
（1）求橢圓的方程；
（2）設(shè)直線
與橢圓相交于
，
兩點，若
，其中
為坐標原點，判斷到直線的距離是否為定值？若是，求出該定值；若不是，請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
