【題目】已知點A( +1,0),B(0,2).若直線l:y=k(x﹣1)+1與線段AB相交,則直線l傾斜角α的取值范圍是( )
A.[ ,
]
B.[0, ]
C.[0, ]∪[
,π)
D.[ ,π)
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A、B、C所對的邊長分別為a,b,c且滿足csinA= acosC,則sinA+sinB的最大值是( )
A.1
B.
C.3
D.
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【題目】某校為了解一個英語教改實驗班的情況,舉行了一次測試,將該班30位學生的英語成績進行統計,得圖示頻率分布直方圖,其中成績分組區間是:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].
(1)求出該班學生英語成績的眾數,平均數及中位數;
(2)從成績低于80分的學生中隨機抽取2人,規定抽到的學生成績在[50,60)的記1績點分,在[60,80)的記2績點分,設抽取2人的總績點分為ξ,求ξ的分布列.
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【題目】已知函數f(x)=lnax﹣ (a≠0).
(1)求此函數的單調區間及最值;
(2)求證:對于任意正整數n,均有1+ +
…+
≥ln
(e為自然對數的底數).
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【題目】已知函數f(x)=|x﹣a|.
(1)若f(x)≤m的解集為{x|﹣1≤x≤5},求實數a,m的值.
(2)當a=2且0≤t<2時,解關于x的不等式f(x)+t≥f(x+2).
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【題目】(本小題滿分為16分)設A,B分別為橢圓的左、右頂點,橢圓的長軸長為
,且點
在該橢圓上.
(1)求橢圓的方程;
(2)設為直線
上不同于點
的任意一點,若直線
與橢圓相交于異于
的點
,證明:△
為鈍角三角形.
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【題目】(本小題滿分10分)設個正數
滿足
(
且
).
(1)當時,證明:
;
(2)當時,不等式
也成立,請你將其推廣到
(
且
)個正數
的情形,歸納出一般性的結論并用數學歸納法證明.
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【題目】如圖,已知橢圓,點B是其下頂點,過點B的直線交橢圓C于另一點A(A點在
軸下方),且線段AB的中點E在直線
上.
(1)求直線AB的方程;
(2)若點P為橢圓C上異于A、B的動點,且直線AP,BP分別交直線于點M、N,證明:OM·ON為定值.
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