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已知函數，設，，，其中0<c<b<a<1，那

   么x、y、z的大小順序為_________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

（文）已知函數f(x)=
1
3
x3-
1
2
x2，其定義域為[-2，t]（t＞-2），設f（-2）=m，f（t）=n．
（Ⅰ）試確定t的取值范圍，使得函數f（x）在[-2，t]上為單調函數；
（Ⅱ）試判斷m，n的大小并說明理由．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知函數

（I）若 在其定義域是增函數，求b的取值范圍；

（II）在（I）的結論下，設函數的最小值；

（III）設函數的圖象C1與函數的圖象C2交于點P、Q，過線段PQ的中點R作x軸的垂線分別交C1、C2于點M、N，問是否存在點R，使C1在M處的切線與C2在N處的切線平行？若存在，求出R的橫坐標；若不存在，請說明理由.

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科目：高中數學 來源：2013-2014學年江蘇蘇北四市高三第一次質量檢測理科數學試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數（為常數），其圖象是曲線．

（1）當時，求函數的單調減區間；

（2）設函數的導函數為，若存在唯一的實數，使得與同時成立，求實數的取值范圍；

（3）已知點為曲線上的動點，在點處作曲線的切線與曲線交于另一點，在點處作曲線的切線，設切線的斜率分別為．問：是否存在常數，使得？若存在，求出的值；若不存在，請說明理由．

 

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科目：高中數學 來源：2011-2012學年浙江省嘉興市八校高一（上）期中數學試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數f（x）=是其定義域內的奇函數，且f（1）=2，
（1）求 f（x）的表達式；
（2）設F（x）=（ x＞0 ），求F（1）+F（2）+F（3）+…+的值．

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科目：高中數學 來源：2015屆]山西省高一12月月考數學試卷（解析版） 題型：解答題

(滿分12分)

已知函數，設其定義域域是.

(1)求；

(2)求函數的值域.

 

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同步練習冊答案
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