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【題目】已知a為常數,函數有兩個極值點x1x2,且x1x2,則有(  )

A.B.

C.D.

【答案】A

【解析】

求導fx)=xaex,將問題轉化為有兩根為x1x2,設,利用導數法研究其圖象利用數形結合法求解.

依題意:fx)=xaex,則fx)=0的兩根為x1x2,即的兩根為x1x2

,則,令gx)=0,解得x1

gx)在(﹣1)上單調遞增,在(1+∞)上單調遞減,函數gx)的圖象如下,

由圖可知,0x11x21

x∈(﹣x1)∪(x2+∞)時,,則fx)<0fx)單調遞減,

x∈(x1x2)時,,則fx)>0fx)單調遞增,

fx極小值,又x1∈(01),

fx極大值,又x2∈(1+∞),

故選:A

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數的導數.

(1)求的最值;

(2)若恒成立,求的取值范圍.

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【題目】已知函數是自然對數的底數).證明:

1存在唯一的極值點;

2有且僅有兩個實根,且兩個實根互為相反數.

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【題目】已知在平面直角坐標系xOy中,曲線C的參數方程為t為參數).以原點O為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,直線l的極坐標方程為ρcos.

1)求曲線C和直線l的直角坐標方程;

2)若直線l交曲線CAB兩點,交x軸于點P,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線的焦點是橢圓的一個焦點.

1)求拋物線的方程;

2)設為拋物線上的不同三點,點,且.求證:直線過定點.

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【題目】已知直線的參數方程為為參數),以坐標原點為極點,軸正半軸極軸,建立極坐標系,曲線的極坐標方程是

1)寫出直線的極坐標方程與曲線的直角坐標方程;

2)若點是曲線上的動點,求到直線距離的最小值,并求出此時點的坐標.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在我國,大學生就業壓力日益嚴峻,伴隨著政府政策引導與社會觀念的轉變,大學生創業意識,就業方向也悄然發生轉變某大學生在國家提供的稅收,擔保貸款等很多方面的政策扶持下選擇加盟某專營店自主

創業,該專營店統計了近五年來創收利潤數(單位:萬元)與時間(單位:年)的數據,列表如下:

1

2

3

4

5

2.4

2.7

4.1

6.4

7.9

(Ⅰ)依據表中給出的數據,是否可用線性回歸模型擬合的關系,請計算相關系數并加以說明(計算結果精確到0.01).(若,則線性相關程度很高,可用線性回歸模型擬合):

(Ⅱ)該專營店為吸引顧客,特推出兩種促銷方案.

方案一:每滿500元可減50元;

方案二:每滿500元可抽獎一次,每次中獎的概率都為,中獎就可以獲得100元現金獎勵,假設顧客每次抽獎的結果相互獨立.

①某位顧客購買了1050元的產品,該顧客選擇參加兩次抽獎,求該顧客獲得100元現金獎勵的概率.

②某位顧客購買了1500元的產品,作為專營店老板,是希望該顧客直接選擇返回150元現金,還是選擇參加三次抽獎?說明理由

附:相關系數公式

參考數據:

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】2019年下半年以來,各地區陸續出臺了“垃圾分類”的相關管理條例,實行“垃圾分類”能最大限度地減少垃圾處置量,實現垃圾資源利用,改善生存環境質量.某部門在某小區年齡處于區間內的人中隨機抽取人進行了“垃圾分類”相關知識掌握和實施情況的調查,并把達到“垃圾分類”標準的人稱為“環保族”,得到圖各年齡段人數的頻率分布直方圖和表中統計數據.

1)求的值;

2)根據頻率分布直方圖,估計這人年齡的平均值(同一組數據用該組區間的中點值代替,結果保留整數);

3)從年齡段在的“環保族”中采用分層抽樣的方法抽取9人進行專訪,并在這9人中選取2人作為記錄員,求選取的2名記錄員中至少有一人年齡在區間中的概率.

組數

分組

“環保族”人數

占本組頻率

第一組

45

0.75

第二組

25

第三組

0.5

第四組

3

0.2

第五組

3

0.1

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】從甲、乙兩種樹苗中各抽測了10株樹苗的高度,其莖葉圖數據如圖.根據莖葉圖,下列描述正確的是(

A.甲種樹苗的中位數大于乙種樹苗的中位數,且甲種樹苗比乙種樹苗長得整齊

B.甲種樹苗的中位數大于乙種樹苗的中位數,但乙種樹苗比甲種樹苗長得整齊

C.乙種樹苗的中位數大于甲種樹苗的中位數,且乙種樹苗比甲種樹苗長得整齊

D.乙種樹苗的中位數大于甲種樹苗的中位數,但甲種樹苗比乙種樹苗長得整齊

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