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設直線mx-y+2=0與圓x2+y2=1 相切,則實數m的值為


  1. A.
    數學公式
  2. B.
    -數學公式
  3. C.
    數學公式或-數學公式
  4. D.
    2
C
分析:由圓的方程找出圓心坐標和圓的半徑r,由直線與圓相切,可得出圓心到直線的距離等于圓的半徑,利用點到直線的距離公式列出關于m的方程,求出方程的解即可得到m的值.
解答:∵圓x2+y2=1,
∴圓心(0,0),半徑r=1,
又直線mx-y+2=0與圓相切,
∴圓心到直線的距離d=r,即=1,
解得:m=±
則實數m的值為或-
故選C
點評:此題考查了直線與圓的位置關系,涉及的知識有:圓的標準方程,以及點到直線的距離公式,當直線與圓相切時,圓心到直線的距離等于圓的半徑,熟練運用此性質是解本題的關鍵.
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科目:高中數學 來源: 題型:

設直線mx-y+2=0與圓x2+y2=1 相切,則實數m的值為(  )

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖3-2,設直線mx+y+2=0與線段AB有交點,若A(-2,3)、B(3,2),求m的取值范圍.

圖3-2

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知雙曲線C的中心在原點,拋物線y2=2x的焦點是雙曲線C的一個焦點,且雙曲線過點(1,),

(1)求雙曲線的方程;

(2)設直線l:y=kx+1與雙曲線C交于A、B兩點,試問:

①k為何值時;

②是否存在實數k,使A、B兩點關于直線y=mx對稱(m為常數),若存在,求出k的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

設直線mx-y+2=0與圓x2+y2=1相切,求實數m的值.

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