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【題目】在直角坐標系中,曲線的參數方程為為參數),以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為,且曲線關于直線對稱.

1)求

2)若直線與曲線交于,直線與曲線交于,且的面積不超過,求直線的傾斜角的取值范圍.

【答案】1;(2

【解析】

(1)把參數方程化為圓的方程,根據圓關于直線對稱,易知直線過圓心,代入即可得解;

2)若設直線,代入圓的極坐標方程,再利用面積公式即可得解,或者再利用直線和圓的普通方法即可得解.

【解】(1)消參可得曲線的普通方程:,即以為圓心,半徑為2的圓,

依題知直線過圓心

2)【法一】將化為極坐標方程:,直線

依題:,又

可得:

不重合,可得:,綜上,的范圍為

【法二】

如圖,設

得:

不重合,可得:,綜上,的范圍為

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在正方體中,分別是的中點,則(

A. B. C. 平面 D. 平面

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知點F1為橢圓的左焦點,在橢圓上,PF1x軸.

1)求橢圓的方程:

2)已知直線l與橢圓交于AB兩點,且坐標原點O到直線l的距離為的大小是否為定值?若是,求出該定值:若不是,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某單位年會進行抽獎活動,在抽獎箱里裝有張印有“一等獎”的卡片, 張印

有“二等獎”的卡片, 3張印有“新年快樂”的卡片,抽中“一等獎”獲獎元, 抽中“二等獎”獲獎元,抽中“新年快樂”無獎金.

(1)單位員工小張參加抽獎活動,每次隨機抽取一張卡片,抽取后不放回.假如小張一定要將所有獲獎卡片全部抽完才停止. 記表示“小張恰好抽獎次停止活動”,求的值;

(2)若單位員工小王參加抽獎活動,一次隨機抽取張卡片.

表示“小王參加抽獎活動中獎”,求的值;

②設表示“小王參加抽獎活動所獲獎金數(單位:元)”,求的分布列和數學期望.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】山東省2020年高考將實施新的高考改革方案.考生的高考總成績將由3門統一高考科目成績和自主選擇的3門普通高中學業水平等級考試科目成績組成,總分為750分.其中,統一高考科目為語文、數學、外語,自主選擇的3門普通高中學業水平等級考試科目是從物理、化學、生物、歷史、政治、地理6科中選擇3門作為選考科目,語、數、外三科各占150分,選考科目成績采用“賦分制”,即原始分數不直接用,而是按照學生分數在本科目考試的排名來劃分等級并以此打分得到最后得分.根據高考綜合改革方案,將每門等級考試科目中考生的原始成績從高到低分為共8個等級。參照正態分布原則,確定各等級人數所占比例分別為.等級考試科目成績計入考生總成績時,將等級內的考生原始成績,依照等比例轉換法則,分別轉換到91-100、81-90、71-80,61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八個分數區間,得到考生的等級成績.

舉例說明.

某同學化學學科原始分為65分,該學科等級的原始分分布區間為58~69,則該同學化學學科的原始成績屬等級.而等級的轉換分區間為61~70,那么該同學化學學科的轉換分為:

設該同學化學科的轉換等級分為,求得.

四舍五入后該同學化學學科賦分成績為67.

(1)某校高一年級共2000人,為給高一學生合理選科提供依據,對六個選考科目進行測試,其中物理考試原始成績基本服從正態分布.

(i)若小明同學在這次考試中物理原始分為84分,等級為,其所在原始分分布區間為82~93,求小明轉換后的物理成績;

(ii)求物理原始分在區間的人數;

(2)按高考改革方案,若從全省考生中隨機抽取4人,記表示這4人中等級成績在區間的人數,求的分布列和數學期望.

(附:若隨機變量,則

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

1)若上存在單調遞增區間,求實數的取值范圍;

2)設,若,恒有成立,求的最小值.

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【題目】已知兩個函數

(Ⅰ)當時,求在區間上的最大值;

(Ⅱ)求證:對任意,不等式都成立.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在統計學中,同比增長率一般是指和去年同期相比較的增長率,環比增長率一般是指和前一時期相比較的增長率.2020229日人民網發布了我國2019年國民經濟和社會發展統計公報圖表,根據2019年居民消費價格月度漲跌幅度統計折線圖,下列說法正確的是( )

A.2019年我國居民每月消費價格與2018年同期相比有漲有跌

B.2019年我國居民每月消費價格中2月消費價格最高

C.2019年我國居民每月消費價格逐月遞增

D.2019年我國居民每月消費價格3月份較2月份有所下降

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】為了貫徹落實黨中央對新冠肺炎疫情防控工作的部署和要求,堅決防范疫情向校園蔓延,切實保障廣大師生身體健康和生命的安全,教育主管部門決定通過電視頻道、網絡平臺等多種方式實施線上教育教學工作.為了了解學生和家長對網課授課方式的滿意度,從經濟不發達的A城市和經濟發達的B城市分別隨機調查了20個用戶,得到了一個用戶滿意度評分的樣本,并繪制出莖葉圖如下:

若評分不低于80分,則認為該用戶對此授課方式“認可”,否則認為該用戶對此授課方式“不認可”.以該樣本中AB城市的用戶對此授課方式“認可”的頻率分別作為AB城市用戶對此授課方式“認可”的概率.現從A城市和B城市的所有用戶中分別隨機抽取2個用戶,用表示這4個用戶中對此授課方式“認可”的用戶個數,則__________;用表示從A城市隨機抽取2個用戶中對此授課方式“認可”的用戶個數,則的數學期望為_________

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