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某地區舉辦青少年科技創新大賽,有50件科技創新作品進入了最后的評審階段,大賽組委會對這50件作品分別從“藝術與創新”和“功能與實用”兩項進行評分,每項評分均按等級采用5分制,若設“藝術與創新”得分為x,“功能與實用”得分為y,統計結果如下表:精英家教網
(Ⅰ)求“藝術與創新為4分且功能與實用為3分”的概率;
(Ⅱ)若“功能與實用”得分的數學期望為
16750
,求a、b的值.
分析:(Ⅰ)求“藝術與創新為4分且功能與實用為3分”的概率,可以根據圖表看出“藝術與創新為4分且功能與實用為3分”有6件作品,除以總的作品數即可得到答案.
(Ⅱ)若“功能與實用”得分的數學期望為
167
50
,求a、b的值.因為由作品的總數可以求得a+b=3,又由表可知“功能與實用”得分y有1分、2分、3分、4分、5分五個等級,分別求出每個等級的概率,即可得到分布列,再根據期望公式求得期望即可,有2個含有a,b的表達式即可解出答案.
解答:解:∵作品數量共有50件,∴可以求得:a+b=3①
(Ⅰ)從表中可以看出,“藝術與創新為4分且功能與實用為3分”的作品數量為6件,
∴“藝術與創新為4分且功能與實用為3分”的概率為
6
50
=0.12

(Ⅱ)由表可知“功能與實用”得分y有1分、2分、3分、4分、5分五個等級,
且每個等級分別有5件,b+4件,15件,15件,a+8件.
∴“功能與實用”得分y的分布列為:
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又∵“功能與實用”得分的數學期望為
167
50
,
5
50
+2×
b+4
50
+3×
15
50
+4×
15
50
+5×
a+8
50
=
167
50

與①式聯立可解得:a=1,b=2.
即答案為a=1,b=2.
點評:此題主要考查離散型隨機變量的分布列和期望的求法,對于此類圖表型的題目仔細分析圖表是題目的關鍵,切記不可偏離圖表.同學們需要注意.
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(Ⅰ)求“藝術與創新為4分且功能與實用為3分”的概率;
(Ⅱ)若“功能與實用”得分的數學期望為數學公式,求a、b的值.

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(Ⅰ)求“藝術與創新為4分且功能與實用為3分”的概率;
(Ⅱ)若“功能與實用”得分的數學期望為,求a,b的值。

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(Ⅱ)若“功能與實用”得分的數學期望為,求a、b的值.

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