+lnx的圖像在點P(m,f(m))處的切線方程為y="x" ,
． 
恒成立；
的方程：
根的個數．
雙基同步導航訓練系列答案
黃岡小狀元同步計算天天練系列答案科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
）上的函f(x)滿足：（1）f(x)不恒為零；（2）對任何實數x、q,都有
.
；
，求證：
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
，若存在閉區間
和常數
，使得對任意
，都有
，且對任意
∈D，當
時，
恒成立，則稱函數為區間D上的“平底型”函數.
和
是否為R上的“平底型”函數？ 并說明理由；是（Ⅰ）中的“平底型”函數，k為非零常數，若不等式
對一切
R恒成立，求實數
的取值范圍；
是區間
上的“平底型”函數，求
和
的值.查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
（其中
且
）
，求函數g(x)最小值及相應的x值；
對于區間
上的每一個x值都成立，求實數m的取值范圍。查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
，
，及任意的
，當甲公司投入
萬元作宣傳時，乙公司投入的宣傳費若小于
萬元，則乙公司有失敗的危險，否則無失敗的危險；當乙公司投入萬元作宣傳時，甲公司投入的宣傳費若小于
萬元，則甲公司有失敗的危險，否則無失敗的危險. 設甲公司投入宣傳費x萬元，乙公司投入宣傳費y萬元，建立如圖直角坐標系，試回答以下問題：
；
萬元，乙在上述策略下，投入最少費用
；而甲根據乙的情況，調整宣傳費為
；同樣，乙再根據甲的情況，調整宣傳費為
如此得當甲調整宣傳費為
時，乙調整宣傳費為
；試問是否存在
，
的值，若存在寫出此極限值（不必證明），若不存在，說明理由. 查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
的
，目前我國的減排手段有兩種，第一種是通過引進新技術，新工藝使得每年的炭排放比上一年炭排放總量均減少
個百分點，第二種是通過教育與宣傳使得全體國民具有節能減排的意識，進而減少炭排放。
，求2011年我國的炭排放量
個百分點，要保證完成減排目標，求
滿足的范圍。（已知
，
，
，
）查看答案和解析>>
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對于
恒成立． 
時，方程無解． 
時，方程有一個根．
時，方程有兩個根．
得m=1
∴f(m)=1=n+0,n=1
．
，
是單調增函數，
．
，∴ 方程為
．
，
，當
上為增函數；
上為減函數，
時，
，
、
在同一坐標系的大致圖象如圖所示，
時，求該函數的定義域和值域；
在區間
上恒成立，求實數
的取值范圍.
在
處取得極值
.
的值； 
在區間
上有實根，求實數的取值范圍.
是定義域為
上的增函數，
，且
，指出
單調區間，并證明你的結論．