【題目】在三棱錐P﹣ABC中,D為AB的中點.
(1)與BC平行的平面PDE交AC于點E,判斷點E在AC上的位置并說明理由如下:
(2)若PA=PB,且△PCD為銳角三角形,又平面PCD⊥平面ABC,求證:AB⊥PC.
【答案】
(1)解:E為AC中點.理由如下:
平面PDE交AC于E,
即平面PDE∩平面ABC=DE,
而BC∥平面PDF,BC平面ABC,
所以BC∥DE,
在△ABC中,因為D為AB的中點,所以E為AC中點
(2)證:因為PA=PB,D為AB的中點,
所以AB⊥PD,
因為平面PCD⊥平面ABC,平面PCD∩平面ABC=CD,
在銳角△PCD所在平面內作PO⊥CD于O,
則PO⊥平面ABC,
因為AB平面ABC,
所以PO⊥AB
又PO∩PD=P,PO,PD平面PCD,
則AB⊥平面PCD,
又PC平面PCD,
所以AB⊥PC.
【解析】(1)根據線面平行的性質進行判斷即可:(2)根據面面垂直的性質定理進行證明.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解平面與平面垂直的判定的相關知識,掌握一個平面過另一個平面的垂線,則這兩個平面垂直.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數f(x)=xex﹣asinxcosx(a∈R,其中e是自然對數的底數).
(1)當a=0時,求f(x)的極值;
(2)若對于任意的x∈[0, ],f(x)≥0恒成立,求a的取值范圍;
(3)是否存在實數a,使得函數f(x)在區間 上有兩個零點?若存在,求出a的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面
是平行四邊形,
平面
,點
,
分別為
,
的中點,且
,
.
(1)證明: 平面
;
(2)設直線與平面
所成角為
,當
在
內變化時,求二面角
的取值范圍.
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【題目】已知橢圓,四點
、
、
、
中恰有三點在橢圓
上。
(1)求的方程:
(2)橢圓上是否存在不同的兩點
、
關于直線
對稱?若存在,請求出直線
的方程,若不存在,請說明理由;
(3)設直線不經過點
且與
相交于
、
兩點,若直線
與直線
的斜率的和為1,求證:
過定點。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列{an},其前n項和為Sn .
(1)若{an}是公差為d(d>0)的等差數列,且{ }也為公差為d的等差數列,求數列{an}的通項公式;
(2)若數列{an}對任意m,n∈N* , 且m≠n,都有 =am+an+
,求證:數列{an}是等差數列.
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【題目】已知橢圓的離心率為
,且
過點
.
(1)求橢圓的方程;
(2)若直線與橢圓
交于
兩點(點
均在第一象限),且直線
的斜率成等比數列,證明:直線
的斜率為定值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,已知圓的圓心坐標為
,半徑為
,以坐標原點為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,直線l的參數方程為:
(
為參數).
(1)求圓和直線l的極坐標方程;
(2)點的極坐標為
,直線l與圓
相交于A,B,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面上,我們如果用一條直線去截正方形的一個角,那么截下的一個直角三角形,按圖所標邊長,由勾股定理有:c2=a2+b2。設想正方形換成正方體,把截線換成如下圖的截面,這時從正方體上截下三條側棱兩兩垂直的三棱錐OLMN,如果用S1,S2,S3表示三個側面面積,S4表示截面面積,那么你類比得到的結論是 .
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