對于函數的“不動點”;若
的“穩定點”,函數f(x)的“不動點”和“穩定點”的集合分別記為A和B,即
(1)求證:;
(2)若的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:044
(10分)對于函數,若存在實數
使
成立,則稱點
為函數的一個不動點.
(1)若,求函數f(x)的不動點;
(2)若對于任意實數b,函數總有兩個相異的不動點,求實數a的取值范圍;
(3)若定義在實數集R上的函數恒滿足
,且存在n
個不動點,設
,求函數
的最小值.
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科目:高中數學 來源:2014屆新課標版高三上學期第二次月考理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
(Ⅰ)已知函數,若存在
,使得
,則稱
是函數
的一個不動點,設二次函數
.
(Ⅰ) 當時,求函數
的不動點;
(Ⅱ) 若對于任意實數,函數
恒有兩個不同的不動點,求實數
的取值范圍;
(Ⅲ) 在(Ⅱ)的條件下,若函數的圖象上
兩點的橫坐標是函數
的不動點,且直線
是線段
的垂直平分線,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
已知函數,若存在
,使得
,則稱
是函數
的一個不動點,設二次函數
.
(Ⅰ) 當時,求函數
的不動點;
(Ⅱ) 若對于任意實數,函數
恒有兩個不同的不動點,求實數
的取值范圍;
(Ⅲ) 在(Ⅱ)的條件下,若函數的圖象上
兩點的橫坐標是函數
的不動點,且直線
是線段
的垂直平分線,求實數
的取值范圍.
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