【題目】如圖,在直角坐標系中,橢圓
:
的上焦點為
,橢圓
的離心率為
,且過點
.
(1)求橢圓的方程;
(2)設過橢圓的上頂點
的直線
與橢圓
交于點
(
不在
軸上),垂直于
的直線與
交于點
,與
軸交于點
,若
,且
,求直線
的方程.
【答案】(1)(2)
【解析】試題分析:(1)由橢圓的離心率為
得
,把點
代人橢圓方程,結合
,可求得
的值,從而可得橢圓方程;(2)直線
的方程為
,
由得
,根據韋達定理及斜率公式,結合題設
,且
,可得
,求得
的值即可得結果.
試題解析:(1)因為橢圓的離心率為
,所以
,即
.
又,得
,即
,所以橢圓
的方程為
.
把點代人
中,解得
.
所以橢圓的方程為
.
(2)解法1:設直線的斜率為
,則直線
的方程為
,
由得
.
設,
,則有
,
,
所以.
所以
因為,所以
在線段
的中垂線上,
所以,因為
,所以
,即
.
設,又直線
垂直
,所以
,即
.
所以,即
.
又,所以
,
.
因為,所以
,
解得.
所以直線的方程為
.
【方法點晴】本題主要考查待定系數求橢圓方程以及直線與橢圓的位置關系和數量積公式,屬于難題. 利用待定系數法求橢圓方程的一般步驟;①作判斷:根據條件判斷橢圓的焦點在軸上,還是在
軸上,還是兩個坐標軸都有可能;②設方程:根據上述判斷設方程
或
;③找關系:根據已知條件,建立關于
、
、
的方程組;④得方程:解方程組,將解代入所設方程,即為所求.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的箱子里裝有5個完全相同的小球,球上分別標有數字1、2、3、4、5.甲先從箱子中摸出一個小球,記下球上所標數字后,將該小球放回箱子中搖勻后,乙再從該箱子中摸出一個小球.
(1)若甲、乙兩人誰摸出的球上標的數字大誰就獲勝(數字相同為平局),求甲獲勝的概率;
(2)規定:兩人摸到的球上所標數字之和小于6,則甲獲勝,否則乙獲勝,這樣規定公平嗎?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若無窮數列滿足:只要
,必有
,則稱
具有性質
.
(1)若具有性質
,且
,
,求
;
(2)若無窮數列是等差數列,無窮數列
是公比為正數的等比數列,
,
,
判斷
是否具有性質
,并說明理由;
(3)設是無窮數列,已知
.求證:“對任意
都具有性質
”的充要條件為“
是常數列”.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在極坐標系中,點M的坐標為,曲線C的方程為
;以極點為坐標原點,極軸為x軸的正半軸建立平面直角坐標系,斜率為
的直線l經過點M.
(I)求直線l和曲線C的直角坐標方程:
(II)若P為曲線C上任意一點,直線l和曲線C相交于A,B兩點,求△PAB面積的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱中,底面是等腰直角三角形,
,側棱
,點
分別為棱
的中點,
的重心為
,直線
垂直于平面
.
(1)求證:直線平面
;
(2)求二面角的余弦.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線的焦點為
,拋物線
上存在一點
到焦點
的距離等于
.
(1)求拋物線的方程;
(2)過點的直線
與拋物線
相交于
,
兩點(
,
兩點在
軸上方),點
關于
軸的對稱點為
,且
,求△
的外接圓的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,橢圓C:(a>b>0)的左、右焦點分別為F1,F2,P為橢圓上一點(在x軸上方),連結PF1并延長交橢圓于另一點Q,設
=λ
.
(1)若點P的坐標為(1,),且△PQF2的周長為8,求橢圓C的方程;
(2)若PF2垂直于x軸,且橢圓C的離心率e∈[,
],求實數λ的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐E-ABCD中,AE⊥DE,CD⊥平面ADE,AB⊥平面ADE,CD=DA=6,AB=2,DE=3.
(I)求棱錐C-ADE的體積;
(II)求證:平面ACE⊥平面CDE;
(III)在線段DE上是否存在一點F,使AF∥平面BCE?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.
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