【題目】已知函數.
(1)討論的單調性;
(2)設,若函數
的兩個極值點
恰為函數
的兩個零點,且
的范圍是
,求實數a的取值范圍.
【答案】(1)當時,單調遞減區間為
,無單調遞增區間;當
時,單調遞減區間為
;單調遞增區間為
;(2)
【解析】
(1)求解導函數,根據導函數的分子(二次函數)分類討論與
的關系,從而可分析出函數的單調性;
(2)根據已知條件構造關于的新函數,根據新函數的單調性分析出
的取值范圍,然后根據
與
的關系即可求解出
的取值范圍.
解:(1)的定義域為
,
.
(i)若,則
,當且僅當
,
時,
(ii)若,令
得
.
當時,
;
當時,
,
所以,當時,
單調遞減區間為
,無單調遞增區間;
當時,
單調遞減區間為
;
單調遞增區間為.
(2)由(1)知:且
.
又,∴
,
由得
,
∴.
令,∴
,
∴,所以
在
上單調遞減.
由y的取值范圍是,得t的取值范圍是
,
∵,∴
,
∴,
又∵,故實數a的取值范圍是
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某農科所對冬季晝夜溫差大小與某反季節大豆新品種發芽多少之間的關系進行分析研究,他們分別記錄了12月1日至12月5日的每天晝夜溫差與實驗室每天每100顆種子中的發芽數,得到如下資料:
日期 | 12月1日 | 12月2日 | 12月3日 | 12月4日 | 12月5日 |
溫差 | 10 | 11 | 13 | 12 | 8 |
發芽數 | 23 | 25 | 30 | 26 | 16 |
該農科所確定的研究方案是:先從這5組數據中選取2組,用剩下的3組數據求線性回歸方程,再用被選取的2組數據進行檢驗.
(1)求選取的2組數據恰好是不相鄰2天的數據的概率;
(2)若選取的是12月1日與12月5日的2組數據,請根據12月2日至4日的數據,求出關于
的線性回歸方程
,由線性回歸方程得到的估計數據與所選取的檢驗數據的誤差均不超過2顆,則認為得到的線性回歸方程是可靠的,試問(2)中所得的線性回歸方程是否可靠?
附:參考公式:,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知是函數y=f(x)的導函數,定義
為
的導函數,若方程
=0有實數解x0,則稱點(x0,f(x0))為函數y=f(x)的拐點,經研究發現,所有的三次函數f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0)都有拐點,且都有對稱中心,其拐點就是對稱中心,設f(x)=x3﹣3x2﹣3x+6,則f(
)+f(
)+……+f(
)=_____.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若橢圓:
與橢圓
:
滿足
,則稱這兩個橢圓相似,
叫相似比.若橢圓
與橢圓
相似且過
點.
(I)求橢圓的標準方程;
(II)過點作斜率不為零的直線
與橢圓
交于不同兩點
、
,
為橢圓
的右焦點,直線
、
分別交橢圓
于點
、
,設
,
,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數y=f(x)在R上的圖象是連續不斷的一條曲線,且圖象關于原點對稱,其導函數為f'(x),當x>0時,x2f'(x)>﹣2xf(x)成立,若x∈R,e2xf(ex)﹣a2x2f(ax)>0恒成立,則a的取值范圍是_____.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某市在創建國家級衛生城(簡稱“創衛”)的過程中,相關部門需了解市民對“創衛”工作的滿意程度,若市民滿意指數不低于0.8(注:滿意指數),“創衛”工作按原方案繼續實施,否則需進一步整改.為此該部門隨機調查了100位市民,根據這100位市民給“創衛”工作的滿意程度評分,按以下區間:
,
,
,
,
,
分為六組,得到如圖頻率分布直方圖:
(1)為了解部分市民給“創衛”工作評分較低的原因,該部門從評分低于60分的市民中隨機選取2人進行座談,求這2人所給的評分恰好都在的概率;
(2)根據你所學的統計知識,判斷該市“創衛”工作是否需要進一步整改,并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若存在,使得
對任意
恒成立,則函數
在
上有下界,其中
為函數
的一個下界;若存在
,使得
對任意
恒成立,則函數
在
上有上界,其中
為函數
的一個上界.如果一個函數既有上界又有下界,那么稱該函數有界.下列四個結論:
①1不是函數的一個下界;②函數
有下界,無上界;
③函數有上界,無下界;④函數
有界.
其中所有正確結論的編號為_______.
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