【題目】
已知二項(xiàng)式的展開(kāi)式中前三項(xiàng)的系數(shù)成等差數(shù)列.
(1)求的值;
(2)設(shè).
①求的值;
②求的值;
③求的最大值.
【答案】(1)由題設(shè),得, ………………………………2分
即,解得n=8,n=1(舍去). ……………………3分
(2)①,令
……………………4分
②在等式的兩邊取,得
……………6分
(3)設(shè)第r+1項(xiàng)的系數(shù)最大,則……………8分
即解得r=2或r=3. …………………………9分
所以系數(shù)最大值為
………………10分
【解析】
解:(1)由題設(shè),得, ………………………3分
即,解得n=8,n=1(舍去).……………………4分
(2) ①,令
………………………6分
②在等式的兩邊取,得
………8分
③設(shè)第r+1項(xiàng)的系數(shù)最大,則…………………10分
即解得r=2或r=3.
所以系數(shù)最大值為
.………………12分
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在直三棱柱中,
,
,
,
為線(xiàn)段
的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:平面
;
(Ⅱ)求二面角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列中,
,其前
項(xiàng)和為
,滿(mǎn)足
.
(Ⅰ)求的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)記,求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
,并證明
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線(xiàn)
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).
是曲線(xiàn)
上的動(dòng)點(diǎn),將線(xiàn)段
繞
點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
得到線(xiàn)段
,設(shè)點(diǎn)
的軌跡為曲線(xiàn)
.以坐標(biāo)原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(I)求曲線(xiàn),
的極坐標(biāo)方程;
(II)在(I)的條件下,若射線(xiàn)與曲線(xiàn)
,
分別交于
兩點(diǎn)(除極點(diǎn)外),且有定點(diǎn)
,求
面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且滿(mǎn)足Sn-n=2(an-2),(n∈N*)
(1)證明:數(shù)列{an-1}為等比數(shù)列.
(2)若bn=anlog2(an-1),數(shù)列{bn}的前項(xiàng)和為Tn,求Tn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】點(diǎn)外賣(mài)現(xiàn)已成為上班族解決午餐問(wèn)題的一種流行趨勢(shì).某配餐店為擴(kuò)大品牌影響力,決定對(duì)新顧客實(shí)行讓利促銷(xiāo),規(guī)定:凡點(diǎn)餐的新顧客均可獲贈(zèng)10元或者16元代金券一張,中獎(jiǎng)率分別為和
,每人限點(diǎn)一餐,且100%中獎(jiǎng).現(xiàn)有A公司甲、乙、丙、丁四位員工決定點(diǎn)餐試吃.
(Ⅰ) 求這四人中至多一人抽到16元代金券的概率;
(Ⅱ) 這四人中抽到10元、16元代金券的人數(shù)分別用、
表示,記
,求隨機(jī)變量
的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)圖書(shū)館舉行高中志愿者檢索圖書(shū)的比賽,從高一、高二兩個(gè)年級(jí)各抽取10名志愿者參賽。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),他們檢索到的圖書(shū)冊(cè)數(shù)的莖葉圖如圖所示,規(guī)定冊(cè)數(shù)不小于20的為優(yōu)秀.
(Ⅰ) 從兩個(gè)年級(jí)的參賽志愿者中各抽取兩人,求抽取的4人中至少一人優(yōu)秀的概率;
(Ⅱ) 從高一10名志愿者中抽取一人,高二10名志愿者中抽取兩人,3人中優(yōu)秀人數(shù)記為,求
的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知長(zhǎng)方體中,
分別為所在線(xiàn)段的中點(diǎn),則滿(mǎn)足
的圖形為( )
A.B.
C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列中,
,且
,其前
項(xiàng)和為
,且
為等比數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若,記數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
.設(shè)
是整數(shù),問(wèn)是否存在正整數(shù)
,使等式
成立?若存在,求出
和相應(yīng)的
值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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