【題目】如圖,四棱錐中,底面
是邊長為2的正方形,
,且
,
為
中點.
(Ⅰ)求證:平面
;
(Ⅱ)求二面角的大小;
(Ⅲ)在線段上是否存在點
,使得點
到平
面的距離為
?若存在,確定點
的位置;
若不存在,請說明理由.
【答案】解法一:
(Ⅰ)證明:∵底面為正方形,
∴,又
,
∴平面
,
∴. 2分
同理, 4分
∴平面
.
5分
(Ⅱ)解:設為
中點,連結
,
又為
中點,
可得,從而
底面
.
過 作
的垂線
,垂足為
,連結
.
由三垂線定理有,
∴為二面角
的平面角. 7分
在中,可求得
∴. 9分
∴ 二面角的大小為
. 10分
(Ⅲ)解:由為
中點可知,
要使得點到平面
的距離為
,
即要點到平面
的距離為
.
過 作
的垂線
,垂足為
,
∵平面
,
∴平面平面
,
∴平面
,
即為點
到平面
的距離.
∴,
∴. 12分
設,
由與
相似可得
,
∴,即
.
∴在線段上存在點
,且
為
中點,使得點
到平面
的距離為
.
14分
解法二:
(Ⅰ)證明:同解法一.
(Ⅱ)解:建立如圖的空間直角坐標系, 6分
則.
設為平面
的一個法向量,
則,
.
又
令則
得. 8分
又是平面
的一個法向量,
9分
設二面角的大小為
,
則.
∴ 二面角的大小為
. 10分
(Ⅲ)解:設為平面
的一個法向量,
則,
.
又,
令則
得. 12分
又
∴點到平面
的距離
,
∴,
解得,即
.
∴在線段上存在點
,使得點
到平面
的距離為
,且
為
中點.14分
【解析】
試題分析:解法一:
(Ⅰ)證明:∵底面為正方形,
∴,又
,
∴平面
,
∴. 2分
同理, 4分
∴平面
.
5分
(Ⅱ)解:設為
中點,連結
,
又為
中點,
可得,從而
底面
.
過 作
的垂線
,垂足為
,連結
.
由三垂線定理有,
∴為二面角
的平面角. 7分
在中,可求得
∴. 9分
∴ 二面角的大小為
. 10分
(Ⅲ)解:由為
中點可知,
要使得點到平面
的距離為
,
即要點到平面
的距離為
.
過 作
的垂線
,垂足為
,
∵平面
,
∴平面平面
,
∴平面
,
即為點
到平面
的距離.
∴,
∴. 12分
設,
由與
相似可得
,
∴,即
.
∴在線段上存在點
,且
為
中點,使得點
到平面
的距離為
.14分
解法二:
(Ⅰ)證明:同解法一.
(Ⅱ)解:建立如圖的空間直角坐標系, 6分
則.
設為平面
的一個法向量,
則,
.
又
令則
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)已知橢圓的離心率為
,橢圓的短軸端點與雙曲線
的焦點重合,過點
且不垂直于
軸的直線
與橢圓
相交于
兩點.
(1)求橢圓的方程;
(2)求的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設圓的圓心為
,直線
過點
且與
軸不重合,直線
交圓
于
,
兩點,過點
作
的平行線交
于點
.
(1)證明為定值,并寫出點
的軌跡方程;
(2)設點的軌跡為曲線
,直線
交
于
,
兩點,過點
且與直線
垂直的直線與圓
交于
,
兩點,求四邊形
面積的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,橫坐標、縱坐標均為整數的點稱為整點,如果函數的圖象恰好通過
個整點,則稱函數
為
階整點函數.有下列函數:
①; ②
③
④
,
其中是一階整點函數的是( )
A. ①②③④ B. ①③④ C. ①④ D. ④
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】我們可以把看作每天的"進步”率都是1%,一年后是
;而把
看作每天的“落后”率都是1%,一年后是
.利用計算工具計算并回答下列問題:
(1)一年后“進步”的是“落后”的多少倍?
(2)大約經過多少天后“進步”的分別是“落后”的10倍、100倍、1000倍?
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