已知向量,
,設(shè)函數(shù)
,
.
(Ⅰ)求的最小正周期與最大值;
(Ⅱ)在中,
分別是角
的對(duì)邊,若
的面積為
,求
的值.
(Ⅰ)的最小正周期為
,
的最大值為5;(Ⅱ)
.
解析試題分析:(Ⅰ)求的最小正周期與最大值,首先須求出
的解析式,由已知向量
,
,函數(shù)
,可將
代入,根據(jù)數(shù)量積求得
,進(jìn)行三角恒等變化,像這一類題,求周期與最大值問題,常常采用把它化成一個(gè)角的一個(gè)三角函數(shù),即化成
,利用它的圖象與性質(zhì),,求出周期與最大值,本題利用兩角和與差的三角函數(shù)公式整理成
,從而求得
的最小正周期與最大值;(Ⅱ)在
中,
分別是角
的對(duì)邊,若
的面積為
,求
的值,要求
的值,一般用正弦定理或余弦定理,本題注意到
,由
得,可求出角A的值,由已知
,
的面積為
,可利用面積公式
,求出
,已知兩邊及夾角,可利用余弦定理求出
,解此類題,主要分清邊角關(guān)系即可,一般不難.
試題解析:(Ⅰ),∴
的最小正周期為
,
的最大值為5.
(Ⅱ)由得,
,即
,∵
, ∴
,
∴ ,又
, 即
, ∴
,由余弦定理得,
,∴
考點(diǎn):兩角和正弦公式,正弦函數(shù)的周期性與最值,根據(jù)三角函數(shù)的值求角,解三角形,考查學(xué)生的基本運(yùn)算能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)求的最小正周期及單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)若在區(qū)間
上的最大值與最小值的和為
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(Ⅰ)求的最小正周期;
(Ⅱ)在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別是,若
且
,
試判斷△ABC的形狀.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù) 的圖象過點(diǎn)(0,
),最小正周期為
,且最小值為-1.
(1)求函數(shù)的解析式.
(2)若 ,
的值域是
,求m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)在
軸右側(cè)的第一個(gè)最高點(diǎn)的橫坐標(biāo)為
.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若將函數(shù)的圖象向右平移
個(gè)單位后,再將得到的圖象上各點(diǎn)橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的
倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)
的圖象,求函數(shù)
的最大值及單調(diào)遞減區(qū)間.
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