設(shè)集合A={2,4,a3-2a2-a+7},B={1,5a-5,-a2+
a+4,a3+a2+3a+7},問是否存在a∈R,使A∩B={2,5}?若存在實(shí)數(shù)a,求出實(shí)數(shù)a的取值,若不存在,請說明理由.
解:因?yàn)?IMG style="vertical-align:middle" SRC="http://thumb.zyjl.cn/pic7/pages/60A2/1027/0017/0da566f8eac39bc8eb4d9615e59846f4/C/Image27.gif" width=256 HEIGHT=24> 3分 變形得: 當(dāng)a=2時,B中元素有重復(fù),故a=2不合題意, 7分 當(dāng)a=1時, 當(dāng)a=-1時, 綜上,不存在實(shí)數(shù)a,使得 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高二數(shù)學(xué) 蘇教版(新課標(biāo)·2004年初審) 蘇教版 題型:013
設(shè)集合A={1,4,x},B={1,x2},且A∪B={1,4,x},則滿足條件的實(shí)數(shù)x的個數(shù)是
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:中學(xué)教材全解 高中數(shù)學(xué) 必修1(人教A版) 人教A版 題型:044
設(shè)集合A={2,8,a},B={2,a2-3a+4},且AB,求a的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2007-2008學(xué)年江西省南昌二中高三第二次月考數(shù)學(xué)試卷(理科) 題型:044
設(shè)集合A={2,4,a3-2a2-a+7},B={1,5a-5,-a2+
a+4,a3+a2+3a+7},問是否存在a∈R,使A∩B={2,5}?若存在實(shí)數(shù)a,求出實(shí)數(shù)a的取值,若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2007-2008學(xué)年江西省南昌二中高三第二次月考數(shù)學(xué)試卷(文科) 題型:044
設(shè)集合A={2,4,a3-2a2-a+7},B={1,5a-5,-a2+
a+4,a3+a2+3a+7},問是否存在a∈R,使A∩B={2,5}?若存在實(shí)數(shù)a,求出實(shí)數(shù)a的取值,若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com