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【題目】已知函數

1)求函數上的單調區間;

2)用表示中的最大值,的導函數,設函數,若上恒成立,求實數的取值范圍;

3)證明:

【答案】1單調遞增區間為;單調遞減區間為;(2;(3)詳見解析.

【解析】

1)求導后求出、的解集后即可得解;

2)轉化條件得上恒成立,即上恒成立,令,求導后求得的最大值即可得解;

3)利用導數證明,進而可證,即可得證.

1)因為

所以,

,

時,,單調遞增;

時,,單調遞減;

所以函數上的單調遞增區間為,單調遞減區間為;

2)由(1)知,

時,恒成立,故恒成立;

時,,又因為恒成立,

所以上恒成立,

所以,即上恒成立,

,則,

,易得上單調遞增,在上單調遞減,

所以

所以,即,

綜上可得.

3)證明:設,則,

所以上單調遞增,所以,即,

所以

,

所以.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】隨著食品安全問題逐漸引起人們的重視,有機、健康的高端綠色蔬菜越來越受到消費者的歡迎,同時生產—運輸—銷售一體化的直銷供應模式,不僅減少了成本,而且減去了蔬菜的二次污染等問題.

(1)在有機蔬菜的種植過程中,有機肥料使用是必不可少的.根據統計某種有機蔬菜的產量與有機肥料的用量有關系,每個有機蔬菜大棚產量的增加量(百斤)與使用堆漚肥料(千克)之間對應數據如下表

使用堆漚肥料(千克)

2

4

5

6

8

產量的增加量(百斤)

3

4

4

4

5

依據表中的數據,用最小二乘法求出關于的線性回歸方程;并根據所求線性回歸方程,估計如果每個有機蔬菜大棚使用堆漚肥料10千克,則每個有機蔬菜大棚產量增加量是多少百斤?

(2)某大棚蔬菜種植基地將采摘的有機蔬菜以每份三斤稱重并保鮮分裝,以每份10元的價格銷售到生鮮超市.“樂購”生鮮超市以每份15元的價格賣給顧客,如果當天前8小時賣不完,則超市通過促銷以每份5元的價格賣給顧客(根據經驗,當天能夠把剩余的有機蔬菜都低價處理完畢,且處理完畢后,當天不再進貨).該生鮮超市統計了100天有機蔬菜在每天的前8小時內的銷售量(單位:份),制成如下表格(注:,且);

前8小時內的銷售量(單位:份)

15

16

17

18

19

20

21

頻數

10

x

16

6

15

13

y

若以100天記錄的頻率作為每日前8小時銷售量發生的概率,該生鮮超市當天銷售有機蔬菜利潤的期望值為決策依據,當購進17份比購進18份的利潤的期望值大時,求的取值范圍.

附:回歸直線方程為,其中.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線C1x22pyp0),圓C2x2+y28y+120的圓心M到拋物線C1的準線的距離為,點P是拋物線C1上一點,過點PM的直線交拋物線C1于另一點Q,且|PM|2|MQ|,過點P作圓C2的兩條切線,切點為AB

)求拋物線C1的方程;

)求直線PQ的方程及的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】為了更好地支持中小型企業的發展,某市決定對部分企業的稅收進行適當的減免,某機構調查了當地的中小型企業年收入情況,并根據所得數據畫出了樣本的頻率分布直方圖,下面三個結論:

樣本數據落在區間的頻率為0.45

如果規定年收入在500萬元以內的企業才能享受減免稅政策,估計有55%的當地中小型企業能享受到減免稅政策;

樣本的中位數為480萬元.

其中正確結論的個數為( )

A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知在平面直角坐標系中,曲線的參數方程為為參數),直線的參數方程為為參數).

1)若,求曲線與直線的兩個交點之間的距離;

2)若曲線上的點到直線距離的最大值為,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】給出下列說法:①“”是“”的充分不必要條件;②命題“,”的否定是“,”;③小趙、小錢、小孫、小李到4個景點旅游,每人只去一個景點,設事件為“4個人去的景點不相同”,事件為“小趙獨自去一個景點”,則;④設,其正態分布密度曲線如圖所示,那么向正方形中隨機投擲10000個點,則落入陰影部分的點的個數的估計值是6587.(注:若,則,)其中正確說法的個數為( )

A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】紙張的規格是指紙張制成后,經過修整切邊,裁成一定的尺寸.現在我國采用國際標準,規定以、、等標記來表示紙張的幅面規格.復印紙幅面規格只采用系列和系列,其中系列的幅面規格為:①、、、所有規格的紙張的幅寬(以表示)和長度(以表示)的比例關系都為;②將紙張沿長度方向對開成兩等分,便成為規格,紙張沿長度方向對開成兩等分,便成為規格,,如此對開至規格.現有、、、紙各一張.紙的寬度為,則紙的面積為________;這張紙的面積之和等于________.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】高三年級某班50名學生期中考試數學成績的頻率分布直方圖如圖所示,成績分組區間為:.其中abc成等差數列且.物理成績統計如表.(說明:數學滿分150分,物理滿分100分)

分組

頻數

6

9

20

10

5

1)根據頻率分布直方圖,請估計數學成績的平均分;

2)根據物理成績統計表,請估計物理成績的中位數;

3)若數學成績不低于140分的為“優”,物理成績不低于90分的為“優”,已知本班中至少有一個“優”同學總數為6人,從此6人中隨機抽取3人,記X為抽到兩個“優”的學生人數,求X的分布列和期望值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,菱形ABCD與正三角形BCE的邊長均為2,它們所在的平面互相垂直,DF⊥平面ABCDDF.

1)求證:EF//平面ABCD

2)若∠ABC=∠BCE,求二面角ABFE的余弦值.

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同步練習冊答案
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